Создан заказ №1015446
8 марта 2016
Использование интерактивных средств в обучении младших школьников
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по информатике. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
По мере информатизации нашего общества нарастает потребность в обучении и воспитании детей, способных жить в открытом обществе, умеющих общаться и взаимодействовать со всем многообразием реального мира, имеющих целостное представление о мире и его информационном единстве. В связи с этим на первый план в обучении школьников выходят информационные технологии. Они дают возможность более эффективно выстраивать процесс обучения младших школьников.
Для эффективного использования информационных технологий используются интерактивные средства, которые всё больше внедряются в процесс обучения. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Интерактивные средства в процессе обучения младших школьников дают возможность ученикам сэкономить время на занятиях за счет частичного отказа от рисования схем, диаграмм и конспектирования. Также повышается степень усвоения материала, так как обучающиеся по окончании урока получают файл с его записью, который могут просмотреть дома на компьютерах в пошаговом режиме.
Тема исследования не нашла достаточного освещения в психолого-педагогической и научно-методической литературе. Тем не менее в настоящее время психологи и педагоги работают над проблемой внедрения интерактивных средств в процесс обучения младших школьников. Так указанной проблеме посвящены работы таких авторов, как А. Н. Вернигора, А. Е. Генике, М. П. Лапчик, И. В. Марусева, А. В. Могилева, Е. Л. нелунова, А. Л.Сиротюк, И. В. Роберта и других. Применение интерактивных средств обучения (ИСО) в образовательном процессе позволяет организовать интерактивный диалог с учащимися, активизировать их мыслительную и познавательную деятельность.
Проблема: каковы условия использования интерактивных средств в обучении младших школьников.
Цель: выявление условий использования интерактивных средств в обучении младших школьников.
Объект: процесс использования интерактивных средств в обучении младших школьников
Предмет: условия использования интерактивных средств в обучении младших школьников.
Для реализации цели исследования в работе решены следующие задачи:
Проведён анализ процесса использования интерактивных средств в обучении младших школьников, а именно: понятия, преимущества, характеристики и особенности использования интерактивных средств в обучении младших школьников, а также возрастных и психолого-педагогических особенностей младших школьников.
Рассмотрены условия использования интерактивных средств в процессе обучения младших школьников, а также планирования занятий таких занятий;
Проанализированы условия использования интерактивных средств в процессе обучения младших школьников на основе педагогического опыта О. В. Киселёвой;
Актуальность данной темы обусловлена недостаточной разработанностью проблемы внедрения информационных технологий в образовательный процессПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
11 марта 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Использование интерактивных средств в обучении младших школьников.docx
2016-03-14 20:38
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.5
Положительно
Очень довольна работой. Не ожидала, что так быстро получится выполнить мою работу
Хочешь такую же работу?
300 ₽
