Студенческая работа на тему:

«Индивидуально ориентированное коррекционное занятие по коррекции мышления умственно-отсталых детей».

Дипломная работа Педагогика

Создан заказ №10540617

2 февраля 2024

«Индивидуально ориентированное коррекционное занятие по коррекции мышления умственно-отсталых детей».

Как заказчик описал требования к работе:

Заполнить таблицу: «Индивидуально ориентированное коррекционное занятие по коррекции мышления умственно-отсталых детей». Таблица состоит из трех разделов: 1. Наглядно – действенное мышление один из видов мышления, выделяемый не по типу задачи, а по процессу и способу решения. Решение нестандартной задачи практической или теоретической, познавательной ищется посредством наблюдения реальных объектов, их взаимодействий и выполнения материальных преобразований, в которых принимает участие сам субъект мышления. Развитие интеллекта начинается с наглядно – действенного мышления. В нем закладывается начало и исходное основание для обобщенного отражения реальности в структурах индивидуального опыта. Этот вид мышления особенно интенсивно необходимо развивать у умственно-отсталых детей трех – четырех-пяти-шести лет. Они постигают свойства предметов, учатся оперировать предметами, устанавливать отношения между ними и решать самые разные практические задачи. 2. Наглядно - образное мышление – о

подробнее

Заказчик
заплатил

3000 ₽

Заказчик оплатил в рассрочку

Гарантия сервиса
Автор24

20 дней

Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы

9 февраля 2024

Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой

Заказ выполнил

scient1a

«Индивидуально ориентированное коррекционное занятие по коррекции мышления умственно-отсталых детей»..docx

2024-02-12 10:20

Последний отзыв студента о бирже Автор24

Общая оценка

4.6

Положительно

Ребята,этот автор делает на совесть и учитывает ваши пожелания,требования)не бойтесь и смело обращайтесь за помощью!

Хочешь такую же работу?

Скидка

3000 ₽

на первый заказ

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Хочешь написать работу самостоятельно?

Используй нейросеть

Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇

Использовать нейросеть

Тебя также могут заинтересовать

по этому предмету по этому типу и предмету

Формирование навыков социального взаимодействия у подростков: от цифрового общения к реальным связям

Статья

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Особенности формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

отчет по практике - логопедия

Отчёт по практике

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

поисковые технологии как средство активизации учебной деятельности

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

принципы планирования мероприятий по укреплению здоровья детей в ДОУ

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Приёмы, используемые для сенсорного развития дошкольников средствами дидактических игр

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Роль руководителя ОВД в организации воспитательной и профессиональной деятельности в подразделении ОВД

Реферат

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

обучение иноязычному говорению на основе ролевых игр

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах - вариант 1(Колесникова)

Контрольная работа

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Задания по специальности «Педагогика дополнительного образования»

Контрольная работа

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

Здравствуйте. Нужна помощь в написании ВАКР тема: Воспитание личности в коллективе. Предмет Теория и методика

Контрольная работа

Педагогика

Стоимость:

300 ₽

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВО

Курсовая работа

Педагогика

Стоимость:

700 ₽

«Развитие познавательной активности младших школьников посредством дидактических игр»

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Формирование читательского интереса у младшего школьника во внеурочной деятельности

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Методика организации проектной деятельности с помощью облачных сервисов в 7-9 классе по информатике.

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Конструирование на уроках технологии как средство развития логического мышления у младших школьников

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Определение конструкта при составлении тестов по чтению (исправить по комментариям, работа готова)

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Развитие рисования младшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования.

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Применение устного народного творчества в учебно-воспитательном процессе в начальной школе

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

"Обогащение словаря детей эмоционально-оценочной лексикой в процессе игр-драматизаций"

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Использование современных технологий при обучении иноязычному говорению в старшей школе

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Развитие речи как важный этап уроков руского языка в начальной школе

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Тренинговые технологии в межфирменном обучении

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Выполнить диплом +презентацию+ Речь для выступление. Педагогический Начальных классов. С-03206

Дипломная работа

Педагогика

Стоимость:

4000 ₽

Читай полезные статьи в нашем

Сенсорное развитие детей 3-го года жизни как методическая проблема

Сенсорное развитие предполагает становление у ребенка знаний о формах и величинах, цвете, вкусе, запахе, пространственном положении объектов.
Развитие ребенка необходимо проводить в сензитивные периоды. Это означает, что ребенок, а точнее психические процессы его организма способны к развитию тех или иных навыков, формированию новых направлений деятельности в конкретный возрастной период развития.
Т...

подробнее

Развитие творческих способностей младших школьников в учебной деятельности

Творческие способности являются основой развития современного ребенка. Навыки творческой деятельности обуславливают успешность личности в учебной, профессиональной и иных сферах деятельности. Быстро меняющиеся темпы развития современного общества требуют от его членов навыки формулирования необычных идей, нестандартных подходов к решению обыденных задач. Это приводит к необходимости развития креат...

подробнее

Педагогические основы оказания логопедической помощи детям с нарушениями речи

Логопедическая помощь имеет разные формы и методы реализации. При этом, она опирается на ряд основополагающих принципов.
В основе оказания логопедической помощи лежат следующие принципы:
В основе оказания логопедической помощи детям с разнородными речевыми нарушениями лежит ряд дидактических принципов. Помощь оказывается с использованием наглядных методов и форм работы, доступных средств и технолог...

подробнее

Формирование социальной компетентности младших школьников с особыми образовательными потребностями

Социальная компетентность представляет собой важнейший вид компетентности. Любые компетентности считаются социальными в широком смысле, поскольку они формируются в социуме. Социальная компетентность становится одной из важных ключевых компетентностей выпускника учебного заведения. Это связано с тем, что она выступает в качестве системы компетентностей, которые требуются для эффективной адаптации л...

подробнее

Сенсорное развитие детей 3-го года жизни как методическая проблема

подробнее

Развитие творческих способностей младших школьников в учебной деятельности

подробнее

Педагогические основы оказания логопедической помощи детям с нарушениями речи

подробнее

Формирование социальной компетентности младших школьников с особыми образовательными потребностями

подробнее

Главная Лента заказов Дипломные работы Педагогика «Индивидуально ориентированное коррекционное занятие по коррекции мышления умственно-отсталых детей».