Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
«Средства поиска.Составление запроса. Контекстный поиск документа.Ключевые слова.Ситуации в СПС»
Создан заказ №1090332
8 апреля 2016

«Средства поиска.Составление запроса. Контекстный поиск документа.Ключевые слова.Ситуации в СПС»

Как заказчик описал требования к работе:
Доработать работу с учетом замечаний преподавателя.
Фрагмент выполненной работы:
Введение В повседневной работе юристов, студентов и любых других специалистов, заинтересованных в достоверной и своевременной правовой информации требуется использование все более современных инструментов для работы с колоссальным объемом нормативно-правовых актов и информацией в целом. В настоящий момент времени данным инструментом являются справочные правовые системы. Задача СПС – предоставить качественную, своевременную и достоверную информацию до максимального количества пользователей.[1] С момента становления СПС повседневным инструментом каждого специалиста, потребность в трате времени на техническую работу – поиск документов, подготовку тематических подборок правовых актов, других взаимосвязанных по какой-то правовой проблеме источников информации отпала. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Этот титанический объем информации ни один юрист выполнить самостоятельно не в силах (классификация документов, поиск по ключевым словам и отображение документов, зависящих от искомого документа). Другим немало важным аспектом является актуальность правовой информации, т.к. специалист воспользовавшийся устаревшим документом может нанести серьезный урон.[1] Основными направлениями в развитии СПС проявляются сходные тенденции – расширение спектра хранящихся в системе документов, улучшение программной оболочки систем, введение новых технологических возможностей, сохраняя при этом множество отличий, связанных с различными подходами к построению баз, к принципам их пополнения. Цели курсовой работы:Оценить СПС как вспомогательный инструмент специалиста;Разобрать принцип работы, методы, средства и возможности СПС. Для достижения целей проекта необходимо выполнить следующие задачи: Провести анализ выбранной СПС, т.е. определить критерии оценки; На основании выбранных критериев оценить: Возможности СПС; Технологии СПС; Методы и средства. Для выполнения изложенных выше задач будет использован практический подход. Анализ и описание исследуемого объекта:Описание СПС как вспомогательного инструмента в целом. Будем рассматривать на основе функционирования двух подсистем:Функциональной - подсистема, цель функционирования которой обеспечение непрерывности обновления баз, данных нормативно-правовыми актами, стабильной работы системы, достоверности нормативной и правовой документации в системе.Обеспечивающей (управляющей) - подсистема, организующая процесс управления функциональными блоками системы. Требования к функциональной и организационной подсистемам в данной курсовой работе определяем на основании требовании специалистов юридической сферыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
11 апреля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
KINNEKT
5
скачать
«Средства поиска.Составление запроса. Контекстный поиск документа.Ключевые слова.Ситуации в СПС» .docx
2016-12-28 00:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа сделана хорошо, в срок . Автор поддерживает коммуникацию и исправляет недочеты.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Системотехника проектирования строительного цикла
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Бизнес-план по выполнению проектной работы. В Excel.
Бизнес-план
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Контрольная работа по предмету Информационные технологии в профессиональной деятельности
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Информационные технологии в производственной деятельности
Контрольная работа
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
базы данных по информационным системам спортивных организаций города Находка
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Оформление и компоновка технической документации
Отчёт по практике
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Тему можно выбрать в пояснении !
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Согласно метод указаниям
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
КМ-1. Тест по планированию сетевой инфраструктуры. Тестирование
Ответы на вопросы
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Две презентации к ВКР (Информационные технологии)
Презентации
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Особенности проектирования интерфейсов пользователя
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Курсовая работа. Объектно-ориентированное программирование и базы данных
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Использование электронных платежных систем в автоматизации организаций
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Аспекты разработки CRM-систем на предприятии розничной торговли
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
"Анализ ИТ-инфраструктуры предприятия на примере ....",
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
осуществление государственного кадастрового учета недвижимого имущества
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Особенности систем электронного документооборота.
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Курсовая работа по предмету информационные технологии
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Системный подход в моделировании
Мы живем в мире, который состоит из множества разных объектов, имеющих разнообразные свойства и взаимодействующих между собой. Например, объектами окружающего мира являются планеты Солнечной системы, которые имеют разные свойства (масса, геометрические размеры и т.д.) и взаимодействуют с Солнцем и между собой по закону всемирного тяготения.
Каждая планета входит в состав более крупного объекта – Со...
подробнее
Основные этапы компьютерного моделирования
Каждый этап моделирования определяет поставленная задача и цели моделирования. В общем случае процесс построения и исследования модели может быть представлен с помощью схемы:

Включает в себя три стадии:
Связан с созданием формализованной модели, т.е. модели, которая записана на каком-либо формальном языке. Например, показатели рождаемости, которые представлены в виде таблицы или диаграммы, являются ...
подробнее
Модель "хищник-жертва"
Часто представители одного вида (популяции) питаются представителями другого вида.
Модель Лотки – Вольтерры – модель взаимного существования двух популяций типа «хищник – жертва».
Названа в честь авторов модели – Лотка и Вольтерра, которые представили уравнения модели независимо друг от друга. Довольно распространенным является неправильное название – модель Лотки – Вольтерра.
Впервые модель «хищник ...
подробнее
Типы обучающих программ
Для выделения типов обучающих программ принимаются во внимание особенности учебной деятельности при работе с программами. Таких типов четыре:
Программы используются, когда теоретический материал уже изучен и предназначаются для закрепления умений и навыков. Программы в случайной последовательности ставят ученику вопросы и предлагают задачи, подсчитывая число решенных и нерешенных задач.
Ученикам пре...
подробнее
Системный подход в моделировании
Мы живем в мире, который состоит из множества разных объектов, имеющих разнообразные свойства и взаимодействующих между собой. Например, объектами окружающего мира являются планеты Солнечной системы, которые имеют разные свойства (масса, геометрические размеры и т.д.) и взаимодействуют с Солнцем и между собой по закону всемирного тяготения.
Каждая планета входит в состав более крупного объекта – Со...
подробнее
Основные этапы компьютерного моделирования
Каждый этап моделирования определяет поставленная задача и цели моделирования. В общем случае процесс построения и исследования модели может быть представлен с помощью схемы:

Включает в себя три стадии:
Связан с созданием формализованной модели, т.е. модели, которая записана на каком-либо формальном языке. Например, показатели рождаемости, которые представлены в виде таблицы или диаграммы, являются ...
подробнее
Модель "хищник-жертва"
Часто представители одного вида (популяции) питаются представителями другого вида.
Модель Лотки – Вольтерры – модель взаимного существования двух популяций типа «хищник – жертва».
Названа в честь авторов модели – Лотка и Вольтерра, которые представили уравнения модели независимо друг от друга. Довольно распространенным является неправильное название – модель Лотки – Вольтерра.
Впервые модель «хищник ...
подробнее
Типы обучающих программ
Для выделения типов обучающих программ принимаются во внимание особенности учебной деятельности при работе с программами. Таких типов четыре:
Программы используются, когда теоретический материал уже изучен и предназначаются для закрепления умений и навыков. Программы в случайной последовательности ставят ученику вопросы и предлагают задачи, подсчитывая число решенных и нерешенных задач.
Ученикам пре...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы