Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
целью работы которого является динамический ввод, хранение и последующее отображение большого количества текстовой и мультимедийной информации.
Создан заказ №1135411
25 апреля 2016

целью работы которого является динамический ввод, хранение и последующее отображение большого количества текстовой и мультимедийной информации.

Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по информационным технологиям с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение Существует несколько способов разработки web-сайтов. Одним из которых является использование специализированных инструментальных средств создания web-приложений (CMS-систем), второй – создание кода приложения под проект, который подразумевает написание и подбор необходимых скриптов, их объединение для каждой отдельной инсталляции. При этом, существует ряд недостатков данного подхода: возможное низкое или среднее качество конечного продукта; сложность наращивания функциональности; длительные сроки разработки крупных проектов и относительно высокая стоимость (по сравнению с аналогичным CMS-сайтом). (работа была выполнена специалистами Автор 24) Система управления сайтом, является комплексом программных средств, характеризующийся автоматизированным управлением, встроенными механизмами защиты, поддержкой работы множества пользователей, целью работы которого является динамический ввод, хранение и последующее отображение большого количества текстовой и мультимедийной информации. Такая система представляет собой набор инструментов для добавления, редактирования, удаления контента на сайте. Это инструмент web-дизайнера, web-мастера и простого пользователя одновременно; он позволяет выполнять самые разнообразные действия по управлению и изменению содержимого сайта. Достоинства использования CMS при построении веб-приложения: высокая скорость разработки; возможность создания множества разных модулей; легкое и оперативное управление сайтом; получение доступа к контенту независимо от типа клиента (аппаратной платформа). Среди недостатков можно отметить: высокие требования к используемому аппаратному обеспечению; относительно низкая скорость загрузки страниц; относительная небезопасность. Современные системы управления сайтом реализованы на языке РНР, который является лидером среди языков программирования веб-приложений. В качестве баз данных, которые являются неотъемлемой частью Web-сервера, используется хорошо зарекомендовавшая себя бесплатная база данных MySQLПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
28 апреля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
ЕленаД
5
скачать
целью работы которого является динамический ввод, хранение и последующее отображение большого количества текстовой и мультимедийной информации..docx
2017-06-02 10:20
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Исполнитель работает на твердую 5+! Работой очень довольна! Данный исполнитель, всё подробно расписал и потом ещё всё объяснил. Всем рекомендую данного исполнителя. Буду еще обращаться.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Информационные технологии в обучении детей с дизартрией
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Информационные технологии
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Оптимизация структуры локальной сети организации торговли
Дипломная работа
Информационные технологии
Стоимость:
4000 ₽
Проект междугородной кабельной линии связи
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Разработка информационной системы автобусного парка
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Информационные сервисы глобальной сети интернет
Реферат
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Алгоритмы поиска информации в сети Интернет.
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Математика/Информатика/Математическое моделирование
Ответы на вопросы
Информационные технологии
Стоимость:
300 ₽
Курсовая ИС MPCIS
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Установка и конфигурирование proxy-серверов
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
"Библиотека для шифрования" технологии программирования
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Моделирование системы датчиков на базе технологий интернет вещей.
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Методы и средства проектирования информационных систем и технологий Курсовая работа
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Проектная оценка надежности информационных систем
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
"Анализ ИТ-инфраструктуры предприятия на примере ....",
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Принципы построения и основные задачи, выполняемые серверными программами.
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Операции над одномерными и двумерными массивами в Pascal
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Разработка web-страницы (или сайта или раздела сайта) органа (название органа управления)
Курсовая работа
Информационные технологии
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Этапы развития информационного общества
В истории человеческого общества неоднократно происходили кардинальные изменения в информационной области, вызванные появлением новых средств и методов обработки информации, которые принято называть информационными революциями. С их наступлением общество переходило на более высокий уровень развития и обретало новое качество. Информационные революции определяли переломные моменты в истории, которые...
подробнее
Понятие модели и объекта, классификация моделей
В ходе своей деятельности люди используют модели, т.е. создают образ, копию того объекта, с которым им приходится работать. Человек, когда продумывает план действий, представляет результат своих действий, строит модель в уме.
Объект, для которого создают его модель, называют оригиналом или прототипом. Модель не является абсолютной копией своего прототипа, а лишь отражает основные его качества и сво...
подробнее
Компьютерные обучающие системы
Компьютерные технологии обучения в педагогике появились с появлением промышленных компьютеров в образовательных учреждениях. Первой обучающей системой на основе мощной ЭВМ фирмы Control Data Corporation была система Plato, разработанная в США в конце 1950-х гг., которая развивалась в течение 20 лет. Массовым создание и использование обучающих программ стало с начала 1980-х гг. с появлением и широк...
подробнее
Основные принципы новых информационных технологий обучения
Наиболее быстрым способом включения страны в мировую образовательную систему является создание учебным заведениям России условий для использования глобальной сети Интернет, которые считаются моделью коммуникации в условиях глобального информационного общества.
Такие программы называются обучающими, т.к. принцип их составления носит обучающий характер (содержит пояснения, правила, образцы выполнения...
подробнее
Этапы развития информационного общества
В истории человеческого общества неоднократно происходили кардинальные изменения в информационной области, вызванные появлением новых средств и методов обработки информации, которые принято называть информационными революциями. С их наступлением общество переходило на более высокий уровень развития и обретало новое качество. Информационные революции определяли переломные моменты в истории, которые...
подробнее
Понятие модели и объекта, классификация моделей
В ходе своей деятельности люди используют модели, т.е. создают образ, копию того объекта, с которым им приходится работать. Человек, когда продумывает план действий, представляет результат своих действий, строит модель в уме.
Объект, для которого создают его модель, называют оригиналом или прототипом. Модель не является абсолютной копией своего прототипа, а лишь отражает основные его качества и сво...
подробнее
Компьютерные обучающие системы
Компьютерные технологии обучения в педагогике появились с появлением промышленных компьютеров в образовательных учреждениях. Первой обучающей системой на основе мощной ЭВМ фирмы Control Data Corporation была система Plato, разработанная в США в конце 1950-х гг., которая развивалась в течение 20 лет. Массовым создание и использование обучающих программ стало с начала 1980-х гг. с появлением и широк...
подробнее
Основные принципы новых информационных технологий обучения
Наиболее быстрым способом включения страны в мировую образовательную систему является создание учебным заведениям России условий для использования глобальной сети Интернет, которые считаются моделью коммуникации в условиях глобального информационного общества.
Такие программы называются обучающими, т.к. принцип их составления носит обучающий характер (содержит пояснения, правила, образцы выполнения...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы