Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Разработка образовательно-развивающего продукта
Создан заказ №11579838
6 мая 2025

Разработка образовательно-развивающего продукта

Как заказчик описал требования к работе:
Разработать и презентовать образовательно-развивающий продукт для детей дошкольного возраста с использованием мультипликационного/кино контента. Форма мероприятия (на выбор): сценарий праздника, образовательная ситуация, коррекционно-развивающее занятие, тренинг, квест. При выполнении задани я необходимо: 1.Образовательные цели и задачи должны соответствовать целевым ориентирам и образовательным областям ФГОС ДО и ФОП ДО(для образовательного мероприятия). 2.Использовать законы драматургии и метод сценирования в процессе конструирования мероприятия (для развлечения, праздника). 3.Использовать 2-3 группы мотивов (познание, игра, общение) и обозначить их в тексте (для квеста). 4.Для занятия КРР использовать группы развивающих задач. 5.Презентация продукта должна включать информационную карточку контента и тайминг использованных фрагментов с активными ссылками на них
подробнее
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
7 мая 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Kotanych
5
скачать
Разработка образовательно-развивающего продукта .docx
2025-05-10 17:54
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор очень быстро откликнулся на мой заказ! И выполнил работу в срок, даже раньше! Спасибо большое))

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Проанализируйте учебник по окружающему миру для 3 класса
Набор текста
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Система образования в России
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Дидактическое пособие для дошкольников «Время играть»
Контрольная работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Написать введение
Доклад
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
опыт инклюзивного образования в США
Доклад
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Закономерности и принципы воспитания
Доклад
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Cистема образования в Польше
Доклад
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Дидактические системы советской школы (50-70-е годы)
Доклад
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Проектирование в процессе обучения
Как не раз доказывает практика, проектная деятельность учащихся прекрасно организуется в условиях дополнительного образования, а также во внеурочное время. Для высоко мотивированных и одарённых учащихся работа в такой форме наполняет их досуговое время занятием по интересам, позволяет развивать свои возможности и самих себя, удовлетворять потребность в получении куда большего, чем школа.
Для слабо...
подробнее
Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием
Преемственность в образовательной сфере является процессом двойственным и двусторонним. Чтобы создать условия для преемственности процессов обучения и воспитания требуется естественная взаимосвязь, как на уровне управления системой образования, так и на уровне реализации образовательных программ.
Взаимодействие дошкольного этапа обучения и начального школьного необходимо для создания условий плавно...
подробнее
Воспитание безопасного поведения дошкольников
Заложение основ безопасного поведения в социальной среде целесообразно начинать с раннего детского возраста. Ребенок на дошкольном этапе развития познает мир, что делает его особенно подвижным, активным, развивает его любознательность, формирует самостоятельность, что в конечном итоге становится предпосылкой для возникновения травмо-опасных ситуаций. Это обуславливает необходимость формирования ос...
подробнее
Коррекционно-развивающая работа по преодолению речевых нарушений у детей 6 года жизни с ЗПР
Если у ребенка наблюдается ЗПР, то это приводит к замедлению темпов и возможностей его визуального восприятия, что значительно нарушает функционирование наглядно-образного мышления. Такие нарушения приводят к нарушению функционирования речевого аппарата, вызывая различные речевые дефекты.
Кроме того, ЗПР вызывает нарушение памяти, которая непосредственно оказывает отрицательное воздействие на речев...
подробнее
Проектирование в процессе обучения
Как не раз доказывает практика, проектная деятельность учащихся прекрасно организуется в условиях дополнительного образования, а также во внеурочное время. Для высоко мотивированных и одарённых учащихся работа в такой форме наполняет их досуговое время занятием по интересам, позволяет развивать свои возможности и самих себя, удовлетворять потребность в получении куда большего, чем школа.
Для слабо...
подробнее
Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием
Преемственность в образовательной сфере является процессом двойственным и двусторонним. Чтобы создать условия для преемственности процессов обучения и воспитания требуется естественная взаимосвязь, как на уровне управления системой образования, так и на уровне реализации образовательных программ.
Взаимодействие дошкольного этапа обучения и начального школьного необходимо для создания условий плавно...
подробнее
Воспитание безопасного поведения дошкольников
Заложение основ безопасного поведения в социальной среде целесообразно начинать с раннего детского возраста. Ребенок на дошкольном этапе развития познает мир, что делает его особенно подвижным, активным, развивает его любознательность, формирует самостоятельность, что в конечном итоге становится предпосылкой для возникновения травмо-опасных ситуаций. Это обуславливает необходимость формирования ос...
подробнее
Коррекционно-развивающая работа по преодолению речевых нарушений у детей 6 года жизни с ЗПР
Если у ребенка наблюдается ЗПР, то это приводит к замедлению темпов и возможностей его визуального восприятия, что значительно нарушает функционирование наглядно-образного мышления. Такие нарушения приводят к нарушению функционирования речевого аппарата, вызывая различные речевые дефекты.
Кроме того, ЗПР вызывает нарушение памяти, которая непосредственно оказывает отрицательное воздействие на речев...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы