Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
«Методика проектирования дополнительной общеобразовательной программы «Пиксельная алхимия»
Создан заказ №11706613
15 августа 2025

«Методика проектирования дополнительной общеобразовательной программы «Пиксельная алхимия»

Как заказчик описал требования к работе:
Тема: «Методика проектирования дополнительной общеобразовательной программы «Пиксельная алхимия» для обучающихся старших классов (этот курс разрабатываю я, там дети изучают работу в AdobePhotoshop) Пример содержания креплю ниже, только я развиваю «Творческие навыки»
Заказчик
заплатил
100 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
16 августа 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
ВераВикторовна
5
скачать
«Методика проектирования дополнительной общеобразовательной программы «Пиксельная алхимия».docx
2025-08-19 09:51
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
Очень хороший, грамотный, ответственный автор. Сделал все как надо, все пожелания выполнил. Мой автор на веки.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Методические рекомендации для педагогических работников
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
курсовая
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Отчет по вожатской практике в пришкольном лагере
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Разработка урока по экологии в начальных классах
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Ребенок как объект и субъект социально-педагогической деятельности
Социально-педагогическая деятельность включает в себя работу по профилактике развития асоциального поведения, ведет борьбу с противоправным поведением детей и нарушением их прав и свобод, оказывает поддержку в достижении ребенком нормального психического и социального развития.
Объекты социального воспитания отражают те аспекты социально-педагогической деятельности, на которые она собственно и орие...
подробнее
Идея культуросообразности воспитания в педагогике В. А. Сухомлинского
Сухомлинский в своей системе видел возможность реализовывать идею гармонизации воспитательного пространства на основании следующего ряда принципов:
Именно принцип природосообразности, а также вытекающий из него принцип культуросообразности, обуславливают возможность понимания воспитания в качестве создания условий для полноценного развития человека.
Принципом культуросообразности в педагогике фикс...
подробнее
Классно-кабинетная, урочно-полиморфная система обучения
Основной системой обучения в школе является классно-урочная система с ее современными ее модификациями – классно-кабинетной и урочно-полиморфной системами.
Уроки проводят в соответствии с расписанием на протяжении точно установленного времени (35-45 минут) с постоянным составом учеников, с примерно одинаковым уровнем подготовки. Урок является логически завершенным этапом учебно-воспитательной работ...
подробнее
Анализ художественного произведения на уроке чтения
Базируясь на литературоведческих закономерностях построения художественного произведения, психологии восприятия художественных произведений учениками начальной школы, а также на непосредственных методических положениях, касающихся чтения художественных произведений в начальных классах, современная методика чтения выделяет три ступени работы над художественным произведением:
Ведущая деятельность уче...
подробнее
Ребенок как объект и субъект социально-педагогической деятельности
Социально-педагогическая деятельность включает в себя работу по профилактике развития асоциального поведения, ведет борьбу с противоправным поведением детей и нарушением их прав и свобод, оказывает поддержку в достижении ребенком нормального психического и социального развития.
Объекты социального воспитания отражают те аспекты социально-педагогической деятельности, на которые она собственно и орие...
подробнее
Идея культуросообразности воспитания в педагогике В. А. Сухомлинского
Сухомлинский в своей системе видел возможность реализовывать идею гармонизации воспитательного пространства на основании следующего ряда принципов:
Именно принцип природосообразности, а также вытекающий из него принцип культуросообразности, обуславливают возможность понимания воспитания в качестве создания условий для полноценного развития человека.
Принципом культуросообразности в педагогике фикс...
подробнее
Классно-кабинетная, урочно-полиморфная система обучения
Основной системой обучения в школе является классно-урочная система с ее современными ее модификациями – классно-кабинетной и урочно-полиморфной системами.
Уроки проводят в соответствии с расписанием на протяжении точно установленного времени (35-45 минут) с постоянным составом учеников, с примерно одинаковым уровнем подготовки. Урок является логически завершенным этапом учебно-воспитательной работ...
подробнее
Анализ художественного произведения на уроке чтения
Базируясь на литературоведческих закономерностях построения художественного произведения, психологии восприятия художественных произведений учениками начальной школы, а также на непосредственных методических положениях, касающихся чтения художественных произведений в начальных классах, современная методика чтения выделяет три ступени работы над художественным произведением:
Ведущая деятельность уче...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы