Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Использование проектной деятельности в процессе обучения математике детей дошкольного возраста
Создан заказ №11766455
9 октября 2025

Использование проектной деятельности в процессе обучения математике детей дошкольного возраста

Как заказчик описал требования к работе:
Тип работы: Презентация. Выступление. Использование проектной деятельности в процессе обучения математике детей дошкольного возраста. Презентация 15 слайдов
Заказчик
заплатил
100 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
10 октября 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Миша555
5
скачать
Использование проектной деятельности в процессе обучения математике детей дошкольного возраста.docx
2025-10-13 14:40
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Очень довольна работой автора, попросила выполнить работу раньше срока и автор согласился без проблем, а главное, выполнил всё в срок и на 100%

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Геометрическая фигура как эталон восприятия формы предметов.
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Школа и педагогика России в XIX –начале XX вв
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
по выбору исполнителя
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Лаб. работа по ремонту электр. тали, практикум по профессии
Дипломная работа
Педагогика
Стоимость:
4000 ₽
Лидерство в подростковых коллективах
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
разработайте тематическое планирование
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Метод восхождения от конкретного к абстрактному
Абстрактное является объектом, находящемся за пределами своих действительных взаимоотношений с настоящим миром и другими, входящими в его структуру объектами и субъектами.
Построение абстракций влечет за собой обязательное отражение объективной обоснованности объекта, находящегося уже в системе абстрактных идей и представлений.
Построение методики перехода от конкретного к абстрактному основывается ...
подробнее
Основные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании математики
Педагогика математики базируется на собственных специфических методологических принципах.
Принцип универсальности математического образования вытекает из универсальности математической науки, всеобщности ее методов, которые могут быть успешно применены в разных областях деятельности людей. В математике специально развиты целые разделы, необходимые для обслуживаний приложений. Например, математическ...
подробнее
Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО
Иными словами, ФГОС представлен стандартом качества дошкольного образования. Сейчас действует «новый» Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. И ФГОС ДО является требованием нового закона «Об образовании», в котором дошкольное образование признается в качестве самостоятельного уровня общего образования, а это означает, что теперь оно работает в соот...
подробнее
Тьюторское сопровождение в школах Москвы
Тьюторское сопровождение ориентировано на индивидуальную работу с учащимися, оно позволяет реализовать поддержку каждого учащегося в удовлетворении его образовательных потребностей и решении разнообразных образовательных задач.
Тьюторское сопровождение активно внедряется в педагогическую практику. Оно реализуется как в общеобразовательных школах, так и в учреждениях коррекционного типа. Оно требует...
подробнее
Метод восхождения от конкретного к абстрактному
Абстрактное является объектом, находящемся за пределами своих действительных взаимоотношений с настоящим миром и другими, входящими в его структуру объектами и субъектами.
Построение абстракций влечет за собой обязательное отражение объективной обоснованности объекта, находящегося уже в системе абстрактных идей и представлений.
Построение методики перехода от конкретного к абстрактному основывается ...
подробнее
Основные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании математики
Педагогика математики базируется на собственных специфических методологических принципах.
Принцип универсальности математического образования вытекает из универсальности математической науки, всеобщности ее методов, которые могут быть успешно применены в разных областях деятельности людей. В математике специально развиты целые разделы, необходимые для обслуживаний приложений. Например, математическ...
подробнее
Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО
Иными словами, ФГОС представлен стандартом качества дошкольного образования. Сейчас действует «новый» Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. И ФГОС ДО является требованием нового закона «Об образовании», в котором дошкольное образование признается в качестве самостоятельного уровня общего образования, а это означает, что теперь оно работает в соот...
подробнее
Тьюторское сопровождение в школах Москвы
Тьюторское сопровождение ориентировано на индивидуальную работу с учащимися, оно позволяет реализовать поддержку каждого учащегося в удовлетворении его образовательных потребностей и решении разнообразных образовательных задач.
Тьюторское сопровождение активно внедряется в педагогическую практику. Оно реализуется как в общеобразовательных школах, так и в учреждениях коррекционного типа. Оно требует...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы