Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
•Представить проект организации и содержания внеурочной деятельности по математике
Создан заказ №11779432
18 октября 2025

•Представить проект организации и содержания внеурочной деятельности по математике

Как заказчик описал требования к работе:
•Представить проект организации и содержания внеурочной деятельности по математике (занятие) Придерживаться общих подходов при составлении конспекта, которые применяются в разработке урока.(конспект) •Предложить презентацию по мероприятию (не более 10 слайдов, наличие титульного слайда).
Заказчик
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
19 октября 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Fragora
5
скачать
•Представить проект организации и содержания внеурочной деятельности по математике .docx
2025-10-22 09:25
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
очень хорошая работа. выполнена за несколько часов. результат отличный. спасибо большое!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Создание технологической карты мероприятия с педагогами
Творческая работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Гендорные особенности развития речи ребенка раннего возраста
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Профессиональная компетентность педагога
Реферат
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Характеристика наглядных методов обучения
Наглядные методы обучения нацелены на наглядно-чувственное ознакомление учащихся с предметным миром, процессами и явлениями в их естественной форме либо в символьном отражении при помощи различных рисунков, репродукций, схем и т. п.
Наглядные методы содействуют реализации дидактического принципа наглядности в обучении, обогащают методику преподавания, увеличивают эффективность и продуктивность урок...
подробнее
Основы педагогического общения
Для ученической среды характерна дифференциация: дети по-разному относятся к процессу обучения, у них различные цели и мотивация к учебе. Общение с детьми может усложняться разными объективными и субъективными факторами.
Педагогическое общение – это профессиональное общение учителя с обучающимися во время учебно-воспитательного процесса, направленное на оптимизацию учебной деятельности и взаимоотн...
подробнее
Продуктивная деятельность дошкольников
Выполняя продуктивную работу, дети могут собирать конструкторы, заниматься лепкой и иными поделками, собирать мозаику.
Такая деятельность особенно значима для ребенка дошкольного возраста, поскольку она ориентирована на разностороннее развитие личности, что особенно важно в детском возрасте.
Продуктивная деятельность нацелена на получение определенного продукта по ее завершению. Она помогает развить...
подробнее
Инновационные технологии в работе учителя-логопеда
Использование инновационных технологий в логопедической практике ориентировано на повышение эффективности данного процесса и достижение его целевого назначения – коррекция и профилактика речевых нарушений дошкольников.
Инновационные технологии в логопедии обладают следующими характеристиками:
В современной логопедической практике используются следующие инновационные технологии:
Любая инновационная те...
подробнее
Характеристика наглядных методов обучения
Наглядные методы обучения нацелены на наглядно-чувственное ознакомление учащихся с предметным миром, процессами и явлениями в их естественной форме либо в символьном отражении при помощи различных рисунков, репродукций, схем и т. п.
Наглядные методы содействуют реализации дидактического принципа наглядности в обучении, обогащают методику преподавания, увеличивают эффективность и продуктивность урок...
подробнее
Основы педагогического общения
Для ученической среды характерна дифференциация: дети по-разному относятся к процессу обучения, у них различные цели и мотивация к учебе. Общение с детьми может усложняться разными объективными и субъективными факторами.
Педагогическое общение – это профессиональное общение учителя с обучающимися во время учебно-воспитательного процесса, направленное на оптимизацию учебной деятельности и взаимоотн...
подробнее
Продуктивная деятельность дошкольников
Выполняя продуктивную работу, дети могут собирать конструкторы, заниматься лепкой и иными поделками, собирать мозаику.
Такая деятельность особенно значима для ребенка дошкольного возраста, поскольку она ориентирована на разностороннее развитие личности, что особенно важно в детском возрасте.
Продуктивная деятельность нацелена на получение определенного продукта по ее завершению. Она помогает развить...
подробнее
Инновационные технологии в работе учителя-логопеда
Использование инновационных технологий в логопедической практике ориентировано на повышение эффективности данного процесса и достижение его целевого назначения – коррекция и профилактика речевых нарушений дошкольников.
Инновационные технологии в логопедии обладают следующими характеристиками:
В современной логопедической практике используются следующие инновационные технологии:
Любая инновационная те...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы