Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Заполнить отчет и дневник по педагогической практике
Создан заказ №11862356
4 декабря 2025

Заполнить отчет и дневник по педагогической практике

Как заказчик описал требования к работе:
Составить рабочий план программы, заполнить отчет и дневник по практике. Все шаблоны предоставляются, титульные листы заполнять не нужно. Предмет – английский.
Заказчик
заплатил
100 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
5 декабря 2025
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Миша555
5
скачать
Заполнить отчет и дневник по педагогической практике .docx
2025-12-08 11:29
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Рекомендую, хороший вежливый автор, на просьбы исправить ошибки все переделывал. На отлично)

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Теоретические проблемы подготовки детей к школе
Контрольная работа
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Методика преподавания математики
Курсовая работа
Педагогика
Стоимость:
700 ₽
Досуг на тему "ПДД" для детей средней группы
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Привлекай, удивляй, фантазируй!
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Изучение взаимоотношений между учащимся в классе
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Индивидуальная траектория развития дошкольника
Другое
Педагогика
Стоимость:
300 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Методы образовательных технологий
Кроме того, образовательная технология рассматривается как процесс взаимодействия учащихся и педагогов, основанный на применении конкретной образовательной концепции.
Образовательную технологию необходимо отличать от педагогической технологии, понимание которой значительно шире. Образовательная технология – это технология, которая применяется исключительно в процессе обучения, в то время как педаго...
подробнее
Специфика педагогического общения с детьми
Педагогическое общение с детьми, в зависимости от поставленных целей принято подразделять на две основные группы:
Процесс взаимодействия педагога и детей должен способствовать ориентации ребенка в мире человеческих ценностей, воспитанию у него нравственных и эстетических компетенций, формировать черты поведения, необходимые для полноценного существования в обществе.
Таким образом, значимость педагог...
подробнее
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Развитие связной речи в старшем дошкольном возрасте – это процесс формирования полноценных речевых оборотов, осознанных высказываний и восприятия речи других людей, а также завершающий этап развития нервных связей, обеспечивающих полноценное функционирование речевого аппарата.
Старший дошкольный возраст характеризуется своими специфическими чертами развития и функционирования психических процессов ...
подробнее
Роль книги в духовно-нравственном воспитании детей в школе-интернате
Книга в детские годы играет важную роль, именно благодаря ей дети познают примеры нравственного поведения, учатся отличать добро от зла. В последние годы родители, педагоги и детские писатели ищут усовершенствованные пути активизировать воспитательный потенциал книги.
При чтении художественной литературы ученики младших классов знакомятся с сущностью таких философских категорий как добро, совесть,...
подробнее
Методы образовательных технологий
Кроме того, образовательная технология рассматривается как процесс взаимодействия учащихся и педагогов, основанный на применении конкретной образовательной концепции.
Образовательную технологию необходимо отличать от педагогической технологии, понимание которой значительно шире. Образовательная технология – это технология, которая применяется исключительно в процессе обучения, в то время как педаго...
подробнее
Специфика педагогического общения с детьми
Педагогическое общение с детьми, в зависимости от поставленных целей принято подразделять на две основные группы:
Процесс взаимодействия педагога и детей должен способствовать ориентации ребенка в мире человеческих ценностей, воспитанию у него нравственных и эстетических компетенций, формировать черты поведения, необходимые для полноценного существования в обществе.
Таким образом, значимость педагог...
подробнее
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Развитие связной речи в старшем дошкольном возрасте – это процесс формирования полноценных речевых оборотов, осознанных высказываний и восприятия речи других людей, а также завершающий этап развития нервных связей, обеспечивающих полноценное функционирование речевого аппарата.
Старший дошкольный возраст характеризуется своими специфическими чертами развития и функционирования психических процессов ...
подробнее
Роль книги в духовно-нравственном воспитании детей в школе-интернате
Книга в детские годы играет важную роль, именно благодаря ей дети познают примеры нравственного поведения, учатся отличать добро от зла. В последние годы родители, педагоги и детские писатели ищут усовершенствованные пути активизировать воспитательный потенциал книги.
При чтении художественной литературы ученики младших классов знакомятся с сущностью таких философских категорий как добро, совесть,...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы