Создан заказ №1286680
11 июля 2016
Целью данной работы является изучение особенностей развития мышления у детей с легкой степенью умственной отсталости.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Умственная отсталость характеризуется нарушением познавательной деятельности, что может привести к трудностям при обучении ребенка в школе. Кроме того, наличие умственной отсталости у ребенка может привести к возникновению социальной дезадаптации в школе. Необходимо отметить, что умственной отсталости свойственно нарушение развития когнитивной сферы, высших психических процессов, на ее основе развиваются многие патологии, которые могут быть связаны с заторможенностью, психическими отклонениями, отклонениями речи. (работа была выполнена специалистами author24.ru)
У детей с умственной отсталостью наблюдается нарушение способности к сопоставлению, обобщению, анализу и синтезу информации, способности к творческому, оригинальному и абстрактному мышлению. Кроме того, такому ребенку тяжело будет построить свое собственное мнение относительно какой-либо информации, делать умозаключения.Наблюдаются и заметные нарушения мышления, особенно сильно это проявляется в отношении развития критического мышления.Для предотвращения всех нежелательных последствий умственной отсталости необходимо проводить своевременную и раннюю корректировку мышления у детей с умственной отсталостью.Актуальность данного исследования определяется востребованием анализа существующих мер по развитию мышления и корректировки нежелательных последствий у детей с умственной отсталостью, данная тема не потеряет своей актуальности и в ближайшее время. Кроме того, данное исследование может быть использована в качестве отправной точки в разработке такой методики работы с подростками с легкой умственной отсталостью.
Объектом исследования является работа с подростками с легкой степенью умственной отсталость.
Предметом исследования является процесс развития мышления у детей.
Целью данной работы является изучение особенностей развития мышления у детей с легкой степенью умственной отсталости.
В связи с поставленной целью, выдвигаются следующие задачи:
Рассмотреть определение умственной отсталости;
Изучить классификацию умственной отсталости, определить основные патологии;
Дать психолого-педагогические характеристики детей с умственной отсталостью;
освятить общие положения по особенностям процесса мышления у подростков с легкой умственной отсталостью;провести самостоятельное эмпирического исследование.
Необходимость решения поставленных задач потребовала применения следующих методов исследования: анализ, классификация и обобщение теоретических положений, прогнозирование.
Теоретическая значимость работы заключается в том, что в ней с позиций системного подхода проанализировано понятие «умственной отсталости», даны основные психологические и педагогические особенности формирования процессов мышления у детей с умственной отсталостью.Практическая значимость исследования находит свое отражение в проведении эмпирического исследования в практической части работы, которое может лечь в основу разработки отдельной методики по работе с детьми с легкой степенью умственной отсталостиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
14 июля 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы является изучение особенностей развития мышления у детей с легкой степенью умственной отсталости..docx
2016-07-17 03:21
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа выполнена отлично. Раньше срока. Отзывчивый автор. Было комфортно работать
Хочешь такую же работу?
300 ₽
