Создан заказ №1290716
22 июня 2016
Организация работы по внеклассному чтению в специальной школе 5 вида.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно нужно написать реферат по педагогике ко вторнику. Список требований в файле.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
На современном этапе развития коррекционной педагогики с целью совершенствования обучения в специальных общеобразовательных школах особенно важным представляется определение и правильный выбор путей и направлений, методов и средств коррекционной работы, реализуя которые учитель сможет вывести учащихся на нужный уровень развития речи. Достижение нужного уровня речевого развития дает возможность овладения всеми предметами школьного курса. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Вопросы успешного обучения чтению, предупреждения и коррекции его нарушений до настоящего времени вызывают огромный интерес как в отечественной общей и специальной педагогике, так и в зарубежной литературе [3].Интерес к указанной проблеме обуславливается важной ролью чтения в процессе усвоения знаний.
Его значение всё возрастает в современных условиях информационного взрыва, роста объема научно-технической информации, а также совершенствования системы образования, когда с развитием дифференциации индивидуализации обучения большое внимание уделяется самообразованию школьников. Приобретение прочного навыка чтения на начальном этапе школьного обучения имеет большое значение для развития речевой культуры учащихся, реализации их интеллектуальных и творческих возможностей[5].В специальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи обучение чтению рассматривается еще и как важное коррекционно-развивающее средство. Чтение и различные виды работ с текстовой информацией способствуют развитию устной и письменной речи и преодолению ее отклонений у учащихся с общим недоразвитием речи.Анализ специальной литературы по теме показывает, что вопросы организации чтения учащихся с тяжелыми нарушениями речи достаточно глубоко изучены. Но следует отметить, что с особенностями организации работы по внеклассному чтению с учащимися специальной (коррекционной) школы можно познакомиться, обобщая опыт творческих учителей.
Цель: выявить особенности организации работы по внеклассному чтению с детьми с тяжелыми нарушениями речи. В соответствии с целью определены следующие задачи: -проанализировать психолого-педагогическую литературу и выявить особенности чтения учащихся с тяжелыми нарушениями речи; -изучить методику и виды работ по внеклассному чтению; -разобрать содержание работы по организации внеклассного чтения с учащимися специально (коррекционной) школы V вида.Работа состоит из введения, двух глав, включающих по два параграфа каждая, заключения, списка использованной литературы из 17 источников. Общий объем работы составляет 24 страницы.Особенности детей с тяжелыми нарушениями речиПсихолого-педагогическая характеристика детей с речевыми нарушениямиДети с речевыми нарушениями обычно имеют функциональные или органические отклонения в состоянии центральной нервной системы.Наличие органического поражения мозга обусловливает то, что эти дети плохо переносят жару, духоту, езду в транспорте, долгое качание на качелях, нередко они жалуются на головные боли, тошноту и головокружениПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
23 июня 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Организация работы по внеклассному чтению в специальной школе 5 вида..docx
2018-05-03 16:06
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Все отлично! Автор выполнил все вовремя, и самое главное выполнил все мои пожелания!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
