Создан заказ №1335341
13 сентября 2016
Целью данной работы является исследование психолого-педагогических условий изучения предметной культуры в процессе начального исторического образования.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Знание истории позволяет человеку ориентироваться в современном мире, достигать взаимопонимания между людьми, представляющими различные культурные, религиозные, этнические традиции, а также расширяет его мировосприятие.
Для того, чтобы человек осознал себя в мировой «реке времен», важно понимать ценности людей прошедших эпох, их стремления и достижения. Этот опыт бесценен в начале XXI века, когда от выбора исторического пути, совершаемого каждым человеком в отдельности, зависит будущее России. (работа была выполнена специалистами author24.ru)
Изучение исторического опыта человечества через осознание ценностей общества, личностей в истории, помогает представить образ окружающего мира в ретроспективном аспекте, способствует осмыслению значимости современных социальных событий и явлений, пониманию окружающих людей и себя в этом мире.
Актуальность исследования заключена в том, что современное состояние в преподавании истории непосредственно связано с развитием и внедрением исторических знаний на начальном этапе.
Объектом исследования является начальное историческое образование.
Предмет курсовой работы — это условия изучения предметной культуры начального исторического образования.
История для младших школьников в том или ином виде входит в число предметов, в учебный план школы, содействуя современному развитию образования в России и выдвижению на первый план идеи гуманизации личности, демократизации школ, всестороннего развития личности, гражданственности учащихся.
Известно, что условия для формирования нравственных чувств, этики поведения (что составляет базу духовно-ценностной и практической ориентации ребёнка) создаются в начальных классах.
Начальная школа представляет собой фундамент, на котором основывается обучение и воспитание. Главная идея обучения, которая закладывается на современном этапе, - это всестороннее развитие ребенка.
Целью данной работы является исследование психолого-педагогических условий изучения предметной культуры в процессе начального исторического образования.
В соответствии с поставленной целью работы для полного раскрытия темы на первый план выходит ряд вопросов:
1. Изучить основы преподавания истории;
2. Выявить педагогические и психологические условия преподавания истории в процессе начального образования;
3.Определить основные методологические подходы к психологическому содержанию учебного курса
4. Анализировать особенности учащихся;
5. Исследовать роль учителя в процессе изучения истории;
6. Выявить основные средства повышения качества уроков.
Для решения поставленных задач использовался комплекс взаимодополняющих методов исследования: методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме; методы изучения, обобщения и анализа опыта существующих результатов; синтез полученных данныхПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
16 сентября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы является исследование психолого-педагогических условий изучения предметной культуры в процессе начального исторического образования..docx
2018-05-10 14:34
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Все сделано четко, ясно и понятно. Замечаний по работе унаучного руководителя не было. Сдано в срок! Спасибо огромное!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
