Создан заказ №1340608
16 сентября 2016
Цель исследования: раскрыть содержание аксиологического компонента в физкультурном образовании.
Как заказчик описал требования к работе:
Оригинальность не важна, поэтому я рассматриваю самую минимальную ставку.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Сегодня нельзя найти ни одной сферы человеческой деятельности, не связанной с физической культурой, поскольку физическая культура и спорт – общепризнанные материальные и духовные ценности общества в целом и каждого человека в отдельности.
Не случайно все последние годы все чаще говорится о физической культуре не только как о самостоятельном социальном феномене, но и как об устойчивом качестве личности. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Тем не менее феномен физической культуры личности изучен далеко не полностью, хотя проблемы культуры духа и тела ставились еще в эпоху древних цивилизаций.
Физическая культура как феномен общей культуры уникальна. Именно она, по словам В.К. Бальсевича, является естественным мостиком, позволяющим соединить социальное и биологическое в развитии человека [1]. Более того, как доказывает Н.Н. Визитей, она является самым первым и базовым видом культуры, который формируется в человеке [3]. Физическая культура с присущим, ей дуализмом может значительно влиять на состояние организма, психики, статус человека.
Исторически физическая культура складывалась прежде всего под влиянием практических потребностей общества в полноценной физической подготовке подрастающего поколения и взрослого населения к труду. Вместе с тем по мере становления систем образования и воспитания физическая культура становилась базовым фактором формирования двигательных умений и навыков.
Качественно новая стадия осмысления сущности физической культуры связывается с ее влиянием на духовную сферу человека как действенного средства интеллектуального, нравственного, эстетического воспитания. И если нет особой надобности доказывать огромное влияние занятий физическими упражнениями на биологическую сущность человека: на его здоровье, физическое развитие, морфофункциональные структуры, то ее влияние на развитие духовноститребует особых пояснений и доказательств.
Важным аргументом в пользу значимости физической культуры для всестороннего развития человека может стать осмысление ценностного потенциала этого феномена.
Объект исследования: аксиологический компонент физкультурного образования.
Предмет исследования: педагогические ценности учителя физкультуры.
Цель исследования: раскрыть содержание аксиологического компонента в физкультурном образовании.
Задачи исследования:
1) проанализировать литературу и раскрыть сущность понятия «ценность» в физкультурном образовании;
2) охарактеризовать педагогические ценности учителя физической культурыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
19 сентября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: раскрыть содержание аксиологического компонента в физкультурном образовании..docx
2017-06-02 00:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Лучший автор с которым приходилось взаимодействовать на этом сайте. Работы полностью соответствуют моему личному видению определенной работы. Автор сберёг большую часть моего времени и нервов.)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
