Создан заказ №1343676
26 сентября 2016
Цель работы: теоретически обосновать и экспериментально проверить влияние детской литературы на развитие речи детей среднего дошкольного возраста.
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по педагогике. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. Воспитание языковой и речевой культуры является приоритетным направлением работы дошкольных образовательных учреждений, условием обеспечения качества образования. Оно включает освоение всеми детьми родного языка как средства общения, национального самосознания, средства присвоения культурно-исторического опыта народа, общечеловеческих ценностей. Родной язык выступает как орудие диалогического общения детей со взрослыми и сверстниками, базис формирования языковой личности. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Дошкольное детство – это особый период развития ребёнка, становления общих способностей, которые необходимы в любом виде деятельности. Умение общаться с другими людьми, действовать совместно с ними, познавать новое, по-своему видеть и понимать жизнь – это и ещё многое другое несёт в себе дошкольное детство[42].Общение теснейшим образом связано с развитием речи ребёнка.Речь – одна из важнейших линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с людьми. Речь – чудесный дар природы – не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. Мы, взрослые, должны приложить немало усилий, чтобы речь у ребенка развивалась правильно и своевременно[12.C.34]. В последние годы мы наблюдаем ухудшение состояния речевого развития детей дошкольного возраста. Постоянно растет контингент детей, нуждающихся в специализированной помощи. И причиной является не только ухудшение состояния здоровья новорожденных, но и, в большой мере, дефицит общения в раннем возрасте, эмоциональный дискомфорт, то есть проблемы, которые могут быть решены педагогическими методами.Проблемам развития речи посвящены работы А.А. Акишиной, Л.А. Введенской, В.Е. Гольдина, В.И. Капинос, М.P. Львова и др. Проведенные психолого-педагогические исследования доказали, что развитие речи успешно происходит под воздействием живого художественного слова (К.Д. Ушинский, Е.И. Тихеева, А.К. Бондаренко, О.С. Ушакова, А.Г. Арушанова и др).
Объект исследования: процесс развития речи детей среднего дошкольного возраста с помощью детской литературы.
Предмет исследования: развитие речи детей среднего дошкольного возраста.
Цель работы: теоретически обосновать и экспериментально проверить влияние детской литературы на развитие речи детей среднего дошкольного возраста.
Цель, объект и предмет исследования, определили остановку и решение следующих задач:
- выявить особенности развития речи детей средней группы;
- определить значение детской литературы в развитии речи детей;
- описать методы и организацию исследования;- провести работу по развитию речи средних дошкольников в процессе ознакомления с произведениями детской литературы;
- проанализировать результаты исследования.
Гипотеза исследования состояла в предположении о том, что процесс развития речи будет успешным, если будут использоваться произведения детской литературы и создана благоприятная психологическая обстановкаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
29 сентября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель работы: теоретически обосновать и экспериментально проверить влияние детской литературы на развитие речи детей среднего дошкольного возраста..docx
2019-01-21 08:27
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Очень грамотный и ответственный автор, всегда на связи, учитывает все требования. Все вовремя и очень качественно.Спасибо!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
