Создан заказ №1359022
28 сентября 2016
Современные подходы к изучению глагола в начальной школе
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить дипломную работу по русскому языку с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Обучение младших школьников русскому языку является одним из важнейших направлений исследования в психолого-педагогической и методической науке. Через овладение языком: его лексикой, фразеологией, его богатейшей словообразовательной системой, морфемикой, грамматикой формируется уникальная языковая личность человека. Одно из центральных мест при изучении частей речи по праву принадлежит глаголу. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В лингвометодической науке исследованием свойств глагола занимались многие ученые с древнейших времен вплоть до современности.
Как часть речи глагол характеризуется большим семантическим богатством. Кроме разнообразия лексических значений, глагол представляет собой соединение разнообразных грамматических категорий и форм. В начальной школе ученики узнают, что такое глагол, что он изменяется по временам, лицам, родам, что в состав глагольных форм входят спрягаемые и неспрягаемые глаголы. Лингвистические особенности глагола представляют собой известную сложность, в этой связи младшие школьники знакомятся лишь с некоторыми из них. В процессе изучения темы «Глагол» дети могут допускать ошибки при образовании временных форм глагола, при определении спряжения и т.д. Исследованиями в этой области занимались видные отечественные ученые В.В. Виноградов, А.М. Пешковский, М.В. Ломоносов, А.Х. Востоков, Ф.И. Буслаев и др. В современной методической науке различные аспекты изучения глагола младшими школьниками нашли отражение в работах Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Д.Н. Богоявленского, С.Ф. Жуйкова, А.В. Полякова, Т.Г. Рамзаевой, Н.С. Рождественского, О.В. Сосновской и др.
Объект исследования обучение младших школьников русскому языку в начальной школе.
Предмет исследования современные подходы к изучению глагола в начальной школе.
Цель исследования заключается в том, чтобы выявить содержательные особенности учебного материала по теме «Глагол» в начальной школе и предложить рекомендации по совершенствованию методики изучения этой части речи младшими школьниками.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что процесс изучения младшими школьниками глагола будет более эффективным, если будут выявлены пути и способы оптимизации методики изучения глаголов в начальной школе.
Сформулированные объект и предмет исследования, поставленная цель и выдвинутая гипотеза определили научно-практические задачи исследования:
Изучить специфику изучения глагола в начальной школе.
Проанализировать возможности современных УМК в аспекте изучения младшими школьниками темы «Глагол».
Провести экспериментальную работу по теме исследования.
Выявить эффективность проведенной экспериментальной работыПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
5 октября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Современные подходы к изучению глагола в начальной школе.docx
2018-02-26 12:47
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Замечательный автор! К работе подходит очень ответственно и всегда на связи! Работой довольна. Заказывать буду только у этого автора.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
