Создан заказ №1460564
16 ноября 2016
Профессиональная деятельность.
Как заказчик описал требования к работе:
ВАРИАНТ 8
Задание 1. Используя данные пословицы, сформулируйте законы речевого воздействия.
1. Петь хорошо вместе, а говорить порознь.
2. И то переговорено, что еще не сварено.
3. Кто говорит, что хочет, сам услышит, чего и не хочет.
4. Сказал бы словечко, да волк недалечко.
5. Зажми рот, да не гов
ори с год!
6. Чужой роток – не свой хлевок, не затворишь.
7. На великое дело – великое слово.
8. Кстати промолчать, что большое слово сказать.
9. И собаку ласково примолвишь, так хвостом вертит.
Задание 2. Какие утверждения правильные?
1. Около 50 % информации в публичной речи передается через зрительный канал.
2. Около 25 % информации в публичной речи передается через зрительный канал.
3. Яркая индивидуальность оратора понижает эффективность его речевого воздействия на аудиторию.
4. Яркая индивидуальность оратора повышает эффективность его речевого воздействия на аудиторию.
5. Позиция советчика — лучшая ораторская позиция в любой аудитории.
6. Позиция советчика — лучшая ораторская позиция в подготовленной аудитории.
7. Внешность оратора должна быть привлекательной в пределах нормы.
8. Одежда ярких цветов снижает доверие к оратору.
9. Очки снижают доверие к оратору.
10. Энергичным должно быть выступление от начала до конца.
11. Энергичными должны быть отдельные части выступления.
12. Двигаться по аудитории надо как можно меньше.
13. Двигаясь по аудитории, не следует заходить в глубь аудитории.
14. Не следует задерживаться в аудитории после завершения выступления.
15. Оратор не должен сидеть, он должен стоять и двигаться.
16. Надо выбрать симпатичное лицо и смотреть на этого человека во время выступления.
17. Смотреть надо на отдельные секторы зала, не задерживая взгляд на отдельных людях.
18. Жесты должны быть немногочисленными и разнообразными.
19. Жесты оратора должны быть взволнованными и высоко эмоциональными.
20. Громкость и тембр речи оратора должны сохраняться на протяжении всего выступления.
21. Наилучший темп речи в публичном выступлении — средний.
22. Громкость выступления должна быть такой, чтобы оратор чувствовал, что он говорит громче, чем в обычной речи.
23. Русские люди часто прибегают к дебатам для решения сложных социальных проблем общества.
24. Соблюдение регламента при обсуждении вопросов не составляет труда для русского человека.
25. Дебаты развивают в обществе навыки публичного обсуждения важных проблем.
26. Дебаты должны проводиться в парламентах, а не на уровне рядовых граждан.
27. Дебаты — это вид публичного обсуждения проблемы.
28. Рассуждение — это приведение аргументов, которые подводят слушателей к выводу (тезису).
29. Рассуждение — это совокупность объяснений оратора в ходе выступления.
Задание 3. Используя образец, напишите полный аргументирующий текст на тему «Может ли свобода слова быть полной», указав тезис, аргументы и иллюстрации, а также тип аудитории, на которую рассчитан Ваш текст.
Задание 4. Используя образец, составьте план проведения дебатов по указанной теме, разработав обе позиции.
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
17 ноября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Профессиональная деятельность. .docx
2018-01-11 02:00
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор выполнил работу вовремя!Все требования были соблюдены!Работы были выполнены добросовестно и оценены высшим баллом!Рекомендую!👍👍👍
Хочешь такую же работу?
300 ₽
