Создан заказ №1504499
23 ноября 2016
Вовлечение детей с ограниченными возможностями во вне учебную деятельность
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по педагогике. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Существует такая категория детей, как дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). А именно это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания, т. е. это дети-инвалиды либо другие дети в возрасте до 18 лет, не признанные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Среди учащихся, испытывающих стойкие трудности в обучении и адаптации к школе, особое место занимают дети, не имеющие выраженных сенсорных отклонений, а также грубых нарушений интеллектуального и речевого развития. Недостаточное формирование способностей к усвоению знаний у этих учащихся сочетается с ослабленным нервно-психическим или соматическим здоровьем.
Трудности в обучении могут быть обусловлены незрелостью эмоционально-личностной сферы, снижением уровня развития познавательной деятельности или сочетанием тех и других неблагоприятных факторов. К сожалению, родители, имеющие детей с ограниченными возможностями, очень часто делают ошибку, стремясь ограничить своих детей тесным кругом общения. Изолируя их от общения со сверстниками, они тем самым препятствуют им утвердиться в обществе, стать его полноценными членами. Детям с ограниченными возможностями здоровья сложно адаптироваться в новой обстановке, затем пойти в какое-либо учебное заведение, найти работу, да и просто выйти в самостоятельную жизнь. Поэтому школа несёт большую ответственность за обучение, а самое главное за воспитание таких детей. Их необходимо поддерживать, направлять, давать возможность проявлять свои лучшие качества, это возможно путём вовлечения их в активную внеурочную деятельность.
Одной из приоритетных задач обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) является создание условий для успешной социализации. Реализация данной задачи невозможна без использования системы внеурочных занятий. Внеучебная деятельность в аспекте федеральных государственных образовательных стандартов общего образования понимается как образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения обучающимися основных образовательных программ общего образования.
Это объясняет актуальность выбранной темы.
Российскими и зарубежными педагогами, психологами доказано, что дети с ОВЗ обладают потенциалом развития и самореализации, которые могут быть реализованы ими в доступных им видах деятельности, в том числе и внеучебной деятельности (А.А. Ватажина, А. И. Долженко, Г. М. Дульнев, Х. С. Замский, М. И. Кузьмицкая, А.Р. Маллер, Э. Хейссерман, А.М. Царёв, Я.Г. Юдилевич и др.). Однако практические рекомендации, предлагаемые отдельными педагогами и педагогическими коллективами пока не получили широкого распространения (Г.В. Васенков, О.А. Гущина, Т.И. Иванова, Т.Н. Исаева, Е.И. Капланская, Н.Б. Матвеева, С.В. Николаев и др.)Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
26 ноября 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Вовлечение детей с ограниченными возможностями во вне учебную деятельность.docx
2016-11-29 13:00
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор хороший, все делает вовремя. Просто мы не допоняли друг друга. А так автор молодец!!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
