Создан заказ №1568827
9 декабря 2016
Специфика речевого развития детей раннего возраста
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно написать отчет по практике и заполнить дневник к понедельнику. Бюджет небольшой, но буду очень благодарен!
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Ранний детский возраст является важнейшим периодом жизни человека, когда закладываются наиболее фундаментальные способности, определяющие дальнейшие развитие. Одним из главных новообразований раннего возраста, несомненно, является речь. Речь - это не только слова, произнесенные вслух. Это прежде всего сознание человека, которое существует на основе языка. Поэтому своевременное и правильное овладение речью имеет чрезвычайное значение для общего развития ребенка. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
В связи с тем, что в настоящее время значительно возросло число детей с речевыми нарушениями, а как известно правильная речь является одной из важнейших предпосылок дальнейшего полноценного развития ребенка, процесса социальной адаптации, выявление и устранение нарушений речи необходимо проводить в более ранние сроки. Поэтому изучение развития речи детей раннего возраста, а также выявление отклонений в развитии речи в раннем возрасте является наиболее актуальной темой в настоящее время.
Цель исследования: выявление специфики развития речи у детей раннего возраста.
Объектом исследования является дети раннего возраста.
Предмет исследования: использование игр и упражнений для развития речи детей раннего возраста.
Гипотеза нашего исследования - предполагается, что игры и упражнения, подобранные с учетом возрастных и речевых особенностей детей раннего возраста будут способствовать эффективному развитию речи детей.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме.
2. Выявить специфику речевого развития у детей 2-3 лет.
3. Определить методики для выявления недостатков речи у детей раннего возраста и применить их в практической деятельности.
4. Обработка и анализ полученных данных.
5. Разработать методические рекомендация по использованию игр и упражнений для развития речи детей раннего возраста.
Исследование проводилось на базе МБДОУ детский сад «Родничок» комбинированного вида с. Анавгай. В экспериментальном исследовании принимало участие 8 детей в возрасте 2-3 лет.
Для изучения специфики развития речи детей раннего возраста применялся комплекс методик, разработанный Е. М. Мастюковой и А. Г. Московкиной (Приложение 1):
1. «Изучение понимания речи».
Цель: выявить уровень восприятия речи взрослого.
2.» Найди игрушку».
Цель: выявить понимание речи взрослого.
3. «Кто это».
Цель: выявить объем активного словаря.
4. «Беседа по картинке».
Цель: определить уровень активного словарного запаса детей, выявить состояние грамматического строя, речиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
12 декабря 2016
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Специфика речевого развития детей раннего возраста.docx
2020-09-12 15:21
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Очень довольна работой с автором, все выполнено в срок, как надо, без лишних вопросов. Рекомендую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
