Создан заказ №1638050
5 января 2017
Народная игрушка как средство развития детей раннего возраста.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В последнее время является актуальным региональный подход в воспитании и обучении детей. Это обусловливается социально-педагогическими потребностями современного общества и состоянием проблемы народной педагогики. Условиями возрождения и дальнейшего развития традиций народной педагогики является осмысление значимости русской народной игрушки в системе дошкольного образования. Игрушки представляют собой особую сферу культуры, содействуя приобщению ребенка не только к широкому кругу понятий, но и формируют отношение к действительности и национальный характер.
Воспитатели дошкольных учебных заведений призваны учить детей ценить вещи, произведенные руками родных и переданных по наследству, уважать создателей народной игрушки, приобщать детей к культурным достижениям и творческому наследию нации и воспитывать патриотические чувства. (работа была выполнена специалистами author24.ru) У детей необходимо сформировать умение узнавать народную игрушку, понимать ее назначение, роль, особенности использования. Хорошо, если ребенок научится использовать для развертывания игрового сюжета собственноручно изготовленные игрушки, дети будут иметь четкое представление о таких видах изобразительного искусства, как живопись и скульптура, искренне любоваться произведениями декоративно-прикладного искусства. Следует научить ребенка не только на элементарном уровне анализировать произведение искусства, но и выражать свои чувства через формообразование. Коллекции народных игрушек сохранились и имеют место в учебно-воспитательном процессе в дошкольных учебных заведениях.
Народная игрушка в детских руках - это важное звено в прочной цепи, соединяющей человека с прошлым и будущим.История народной игрушки начинается в глубокой древности. Она неразрывно связана с трудовой деятельностью людей, с народным искусством, с фольклором. С раннего детства ребенок нуждается в образах, звуках, красках. Все это в изобилии несут в себе народное творчество и быт русского народа. [4]. Связь быта с трудом определила особенности художественного языка народного прикладного искусства. А многовековой опыт народной педагогики и культуры, заложили в народную игрушку широкие педагогические функции: развивающую, игровую, развлекательную, эстетическую, коммуникативную и др.
Таким образом, народная игрушка, с её чарующим миром ярких и живых образов, становится любимым объектом совместной деятельности, который находит эмоциональный отклик в душе ребенка с первых дней рождения, отвечая потребностям и интересам малыша, выступает для ребенка предметом забавы, развлечения, радости, и в то же время важнейшим средством его всестороннего развития.
Игра с народной игрушкой, визуальное и сенсорно-контактное знакомство с ней является одним из средств формирования у ребенка критериев причастности к своим родовым, этнонациональным ценностным основам. Усвоение такой игрушки вместе с языком и произведениями фольклора (колыбельными, сказками, колядками, песенки, поговорками, загадками и т.п.) формирует первые представления об окружающем миреПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
8 января 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Народная игрушка как средство развития детей раннего возраста. .docx
2017-01-11 16:16
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа выполнена в срок. И я и проверяющие работой остались довольны. Очень приятно иметь дело с грамотным и компетентным в узких вопросах человеком.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
