Создан заказ №1672069
15 января 2017
Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Исследование в психологии и педагогике проблем формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников началось сравнительно недавно и в настоящее время встречается с определенными трудностями. Изменение приоритетов в изучении коммуникативных универсальных учебных действий от теоретических обоснований к эмпирическим исследованиям обусловило поиск новых форм и методов формирующей работы, разработку формирующих программ. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Согласно специальным исследованиям, в связи с недостатком сформированности коммуникативных универсальных учебных действий (далее УУД) у младшего школьника часто возникают негативные эмоциональные состояния. Учащиеся с недостаточно сформированными коммуникативными УУД в настоящее время составляют самую многочисленную группу детей с нарушениями в развитии. Из этого следует, что проблема формирования этих действий у младших школьников особенно актуальна.
Анализ научных источников показывает, что в настоящее время психолого-педагогические проблемы формирования коммуникативных УУД изучены не достаточно широко.
До сегодняшнего дня в научной литературе изучением УУД занимались Я.Л. Коломенский, А.В.Мудрик, Е.Г.Савина, Т.А.Беляева, Д.И.Бойков, Н.М.Конышева и др. Однако, в них представлен лишь авторский, часто специфический и противоречивый взгляд на исследуемую проблему; ими не упомянуты некоторые важнейшие психолого-педагогические исследования и подходы к формированию коммуникативных УУД.
На сегодняшний день, как показывает анализ существующей практики обучения и воспитания, отсутствует целостная система целенаправленного формирования коммуникативных УУД у младших школьников, в частности – на уроках окружающего мира.
Поэтому комплексная работа по формированию данных действий в курсе «Окружающий мир» связана с множеством затруднений. В основном, это обусловлено противоречием между требованиями программы и недостаточностью знаний учителя об особенностях и приемах формирования у младших школьников коммуникативных УУД, что оказывает на образовательный процесс негативное влияние.
Проблема исследования заключается в разрешении противоречия между потребностью поиска эффективных способов формирования коммуникативных УУД и недостаточным вниманием к их формированию у младших школьников в практической работе начальной школы.
Таким образом, проблема данного исследования заключается в ответе на вопрос: «Какие приемы формирования у младших школьников коммуникативных учебных действий будут эффективны в практической деятельности педагога?».
Объект: формирование у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира.
Предмет: приемы формирования коммуникативных универсальных учебных действий на ступени начального общего образовани.
Цель: теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность приемов формирования у младших школьников коммуникативных УУД.
Гипотеза исследования: формирование коммуникативных УУД у учащихся начальной школы будет протекать эффективнее, если в процессе проведения уроков окружающего мира учитель:
– учитывает особенности коммуникативной деятельности младших школьников;
– использует приемы формирования у младших школьников коммуникативных УУД на уроках по курсу «Окружающий мир».
Задачи исследования:
– выявить проблемы и особенности формирования коммуникативных УУД у младших школьников на уроках окружающего мира на основе анализа современной психолого-педагогической литературы;
– определить уровень сформированности коммуникативных УУД у младших школьников.
– изучить и обосновать приемы формирования коммуникативных УУД у учащихся начальной школы и разработать программу, направленную на формирование коммуникативных УУД у младших школьников на уроках окружающего мира;
– проверить эффективность приемов формирования коммуникативных УУД на уроках окружающего мира в процессе эксперимента.
В ходе исследования применялись следующие методы:
– теоретические – анализ психолого-педагогической литературы, материалов эксперимента, изучение и обобщение опыта;
– эмпирические – сравнение, наблюдение, тестирование, эксперимент.
В качестве диагностических средств использованы методики: «Рукавички», «Дорога к дому», «Кто прав?» Г.А. Цукермана, «Совместная сортировка» Г. В. Бурменской, наблюдение.
Новизна исследования заключается в проведении анализа психолого-педагогической литературы по проблеме формирования у младших школьников коммуникативных УУД; уточнении теоретических положений об их психолого-педагогическом значении, причинах их недостаточной сформированности; в разработке программы решения данной проблемы.
Практическая значимость работы заключается в возможности применения данных проведенного эксперимента, разработанной программы в целях повышения уровня сформированности коммуникативных УУД у младших школьников.
База исследования: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Школа №54 Центр образования №16 города Тулы, 2Б класс, находящееся по адресу: город Тула, Волоховская улица, 7. В исследовании участвовало пятнадцать детей младшего школьного возраста.
Структура работы: введение, теоретическая часть, основная часть ( I и II главы), заключение, список литературы и приложения.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
22 января 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование у младших школьников коммуникативных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира.docx
2019-02-07 21:41
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
САМЫЙ ЛУЧШИЙ АВТОР НА ЭТОМ САЙТЕ.ВСЕГДА НА СВЯЗИ.ДАЖЕ КОГДА ЗАКОНЧИЛСЯ ГАРАНТИЙНЫЙ СРОК ПЕРЕДЕЛАЛА РАБОТУ В КРАТЧАЙШИЕ СРОКИ БЕЗ ПРОБЛЕМ.ЗАКАЗЫВАЮ ТОЛЬКО У НЕЕ. СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ)
Хочешь такую же работу?
300 ₽
