Создан заказ №1709564
30 января 2017
Социальная адаптация детей инвалидов в условиях адаптивного центра
Как заказчик описал требования к работе:
Тема "социальная адаптация детей инвалидов в условиях адаптивного центра (на примере деятельности автономной некомерческой организации "социально-адаптивный центра ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ")"
План:
Объект-дети с ограниченными возможностями.
1глава(теоретическая)
1параграф-психосоциальные особенности дет
ей с ограниченными возможностями(в данной работе с дцп)
2параграф-технологии решения адаптационных проблем детей с ограниченными возможностями.
2глава(исследование на примере центра)
1параграф
Тут написать про конкретный центр "Вера Надежда Любовь", про открытие историю создания и направленип деятельности.
2параграф исследование адаптацион.проблем детей с огран.возможностями на базе центра "ВЕРА НАДЕЖДА ЛЮБОВЬ" и их решение.
Я проведу интервью с сотрудниками центра и анкетирование родителей детей, которые проходят лечение в этом центре.
Историю про центр тоже постараюсь написат
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. На сегодняшний день вопрос о социальной адаптации детей с ограниченными возможностями имеет важное значение. Это связано
с особенностями общества, которое способствует формированию проблем у детей с ограниченными возможностями в рамках социальной адаптации. Дети с ограниченными возможностями сталкиваются с особыми проблемами в процессе социальной адаптации. Такие дети не могут в полной мере обслуживать себя, полноценно воспринимать информацию, зачастую у них нарушена эмоциональная сфера, восприятие также имеет свои особенности, что в общем сказывается на процессе адаптации.
Дети с ограниченными возможностями сильно зависят от своих родителей в эмоциональной сфере, они окружены опекой, что препятствует проявлению самостоятельности, начиная с возможности реализации опыта по бытовому обслуживанию, заканчивая построением социального взаимодействия с ровесниками.
Именно с этих позиций формирование социальной адаптации детей очень важно, поскольку это является одной из проблем дальнейшего процесса социализации, поэтому необходимо правильно формировать адаптацию детей, позволяя им в дальнейшем учиться самостоятельности и способности к самореализации. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Проблема социальной адаптации детей с ограниченными возможностями связана в первую очередь с тем, что из-за проблем со здоровьем у детей возникают преграды в рамках общения, возможности полноценно реализовывать свои возможности и желания. Отсутствие социальных контактов влечет за собой торможение интеллектуальных способностей.
Успешная социальная адаптация детей с ограниченными возможностями является предметом множества исследований. Ей уделяется значительное внимание в методологических, теоретических экспериментальных и прикладных исследованиях физиологов, психологов и педагогов: Л.М. Шипицина, Н.Н. Мельников, Л.С. Выготский, Л.И. Божович, Д.Б. Эльконин, З.И. Калмыкова, Г.Г. Кравцова, Н.Г. Салмина, и других.
Объект исследования – дети с ограниченными возможностями.
Предмет исследования – адаптация детей с ограниченными возможностями.
Цель исследования: теоретически и практически обосновать особенности адаптации детей с ограниченными возможностями в условиях адаптивного центра.
Задачи исследования:
- определить психосоциальные особенности детей с ограниченными возможностями;
- выявить технологии решения адаптационных проблем детей с ограниченными возможностями;
- дать характеристику социально-адаптивного центра «Вера. Надежда. Любовь»;
- реализовать исследование адаптационных проблем детей с ограниченными возможностями на базе центра «Вера. Надежда. Любовь» и разработать пути их решение.
Гипотеза: процесс адаптации детей с ограниченными возможностями будет протекать значительно проще, если:
- учитывать семью как фактор формирования адаптивных способностей;
- ориентироваться на различные игровые формы работы, подходящие для детей определенного возраста детей.
Теоретическая значимость – в работе рассмотрены психосоциальные особенности детей с ограниченными возможностями, выделены технологии работы. Позволяющие способствовать формированию и развитию у детей с органичными возможностями способность преодолевать адаптивные проблемы. Также проанализирована работа адаптивного центра в рамках социальной адаптации детей с ограниченными возможностями как показатель практической деятельности в рамках указанной проблемы.
Практическую значимость заключается в том, что разработанные пути решения проблем адаптации детей с ограниченными возможностями могут применяться в практической деятельности адаптивных центров с целью реализации помощи детям в рамках социальной адаптации. Также разработанные пути решения проблем адаптационного характера могут использоваться в рамках семейного воспитания.
Методы исследования:
- теоретические – анализ, синтез, обобщение;
- практические - анкетирование «Удовлетворенность адаптацией»;
графическая методика «Кактус».
Эмпирическую база исследования - социально-адаптивный центр «Вера. Надежда. Любовь» г. Тольятти.
Структуру работы – работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложенийПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
6 февраля 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Социальная адаптация детей инвалидов в условиях адаптивного центра.docx
2018-06-15 18:33
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
Положительно
Автор молодец! Работа в срок, работа хорошая. Использует актуальные первоисточники.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
