Создан заказ №1804786
7 марта 2017
Цель нашего исследования: охарактеризовать особенности реализации ответственности у юношей, прошедших воинскую службу.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по психологии с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В юношеском возрасте изменяется отношение к миру, меняется его восприятие, особенно у молодых людей, прошедших воинскую службу. Как отмечают многие исследователи, происходит изменение отношение юношей к самому себе и миру, формируются жизненная позиция, ценности, нравственные убеждения, юноша находится в поиске смысла жизни.
Как отмечал И.Кон, чувство ответственности позволяет молодым людям развить нравственный потенциал и выработать отношение к себе и окружающим.
Пройдя воинскую службу молодые люди становятся более самостоятельными, организованными и поэтому чувство ответственности у них также активно развивается.
Цель нашего исследования: охарактеризовать особенности реализации ответственности у юношей, прошедших воинскую службу.
Объект исследования: ответственность в юношеском возрасте.
Предмет исследования: особенность реализации ответственности у юношей, прошедших воинскую службу.
Гипотеза исследования: уровень проявления ответственности будет проявляться выше у юношей, которые прошли воинскую службу, чем у юношей, которые еще не служили сверхсрочно.
Задачи исследования:
Теоретически проанализировать воинскую службу как фактор формирования личности.Рассмотреть специфику ответственности как психологическую характеристику.
Проанализировать особенность проявления ответственности у юношей, прошедших службу в армии, и не прошедшей ее.
Методологическая база исследования: концепция К. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Муздыбаева о психологии ответственности.
Теоретическая значимость исследования: охарактеризована специфика проявления ответственности в юношеском возрасте молодых людей, прошедших службу в армии.
Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.
Глава I. Воинская служба как фактор формирования личности
Специфика воинской службы
В процессе прохождения воинской службы молодые люди взаимодействуют с различными аспектами воинской службы, а также выстраивают межличностное взаимодействие с лицами, которые также служат.
Взаимодействуя с окружающими людьми, сталкиваясь с реальностью молодой человек вынужден приспосабливаться под ситуацию. Вынужденное приспособление приводит молодого человека в стрессовый процесс, в котором активно развивается волевые усилия, познавательные процесс и приобретается социальный навык.
Любая воинская организация существует для достижения важных целей, связанных с поддержанием высокой боевой готовности. Степень реализации этих целей показывает, насколько эффективно действует организация жизнедеятельности воинских коллективов, т.е. насколько эффективно используются ее ресурсы.
Одним из наиболее важных ресурсов воинской организации является ее персонал, т.е. военнослужащие. Результативность работы воинского коллектива в целом складывается из эффективности использования всех организационных ресурсов, в том числе каждого военнослужащего, и заключается в создании благоприятной обстановки для вовлечения всего личного состава в общественно полезную эффективную деятельностьПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
10 марта 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель нашего исследования: охарактеризовать особенности реализации ответственности у юношей, прошедших воинскую службу..docx
2017-03-13 20:15
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
все отлично, спасибо большое автору! очень компетентный и отзывчивый автор! советую!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
