Создан заказ №1889031
31 марта 2017
Целью данной работы в ракурсе вышеуказанной проблематики является изучение языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по языкам (переводам). Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Любая информация вызывает у человека определенные эмоции, что говорит о том, что эмоции проникают во все уровни системы языка, свойства единиц которых, организуясь в единую совокупность, передают чувства и желания в соответствии с эмоциональным поведением человека, исходя из его опыта и накопленных знаний восприятия и реагирования на происходящее вокруг него. Способность распознавать свои собственные эмоции, давать волю эмоциям или сдерживать их, корректно их представлять другим людям в различных ситуациях и адекватно понимать эмоции других людей, принадлежащих к иным этническим сообществам, – вот тот круг проблем, которые составляют понятие эмоционального интеллекта в межкультурной коммуникации и являются актуальными вопросами для более глубокого изучения эмоциональной компетентности в сфере общения между людьми разных этносов.
Целью данной работы в ракурсе вышеуказанной проблематики является изучение языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе.
Степень научной разработанности проблемы исследования
Понимание структуры и содержания коммуникативной компетентности включает в себя эмоциональную компетентность говорящего. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В этой области имеются значительные наработки и исследования, в которых изучается разноцветная палитра типов и видов универсальных эмоций в разных национальных культурах, что позволяет нам говорить о возможности изучения и составления представления относительно общей картины эмоционального диапазона каждого этноса, его специфических и универсальных характеристиках.
Основу нашего изучения языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе составляют работы В.И. Шаховского «Лингвистическая теория эмоций» (2008); Н.В. Алефиренко «Язык, познание и культура: когнитивно-семиологическая синергетика слова» (2006); С. Деннингхаус «Под флагом искренности (лицемерие и лесть как специфические явления речевого жанра «притворство»)» (1999); Н.А. Красавский «Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах» (2001); О.А. Леонтович «Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения» (2002; 2003); М.Е. Литвак «Из ада в рай: Избранные лекции по психотерапии» (2002) и др.
Материалом для изучения послужили устные и печатные материалы выступлений в СМИ (газеты, радио и телевидение), общий объем которых составил 34 текстовых фрагмента.
Цель исследования предполагает изучение следующих конкретных задач:
1) Эмоции – таксон национального характера этнокультуры и вариативность их вербализации по форме, объему и качеству эмотивных смыслов в разных сообществах;
2) Национальное варьирование эмоции как базовой межкультурной ценности;
3) Несовпадение шкал ценностей в разных культурах;
4) Знание межкультурных правил эмоционального общения;
5) Изучение языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе.
Рабочая гипотеза исследования сводится к мнению, что концепт «национальный характер» формируется не только историческими факторами, но и ролью языкового национального обучения как внутри данного этноса, так и за его пределами в антропологической парадигме (в парадигме межкультурной коммуникации). Эмоциональная компетентность должна формироваться на базе межкультурного общения.
Объектом для изучения послужила эмоция чувства гордости и патриотизма в американском обществе.
Научная значимость работы состоит в том, что в исследовании доказывается фактуально мысль о том, что, находясь в одинаковых условиях, люди имеют разные личностные картины одного и того же мира, т. е. фактически живут в разных мирах. Называя даже одни и те же объекты единого мира, они выражают разное к нему эмоциональное и рациональное отношение – вплоть до противоположного, что приводит к нарушению баланса эмоциональной терпимости в общении людей друг с другом, и, как следствие, к недопонимаю друг друга. Различный эмоциональный дейксис у языковых личностей, различающихся социокультурными признаками, в еще большей степени препятствует их эмоциональной терпимости (толерантности). Человек не может выйти из своего языкового круга, формирующего мир общения, поэтому ему трудно терпеть других [Литвак 2002: 267].
Практическая значимость работы заключается в том, что ее результаты могут быть широко использованы в практике преподавания культуры эмоционального общения людей. Совершенствование эмоциональной / эмотивной компетенции, воспитание эмоциональной толерантности в межличностном, групповом и межкультурном общении.
Структура работы. Работа состоит из Введения, двух глав, Выводов, Заключения и Списка цитированной литературы.
Во Введении обосновывается актуальность проблемы и темы исследования; раскрываются его цели, объект и предмет; формулируются задачи; характеризуются теоретическая и практическая значимость работы, методологический аппарат.
В Главе I – теоретической – дается теоретическое обоснование исследования речевой репрезентации эмоций как отражения ментальной специфики нации.
В Главе II – практической – представлено описание языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе.
В Заключении подводится итог работы над темой исследования, анализируется степень достижения поставленной цели.
Список цитированной литературы включает 46 источниковПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
7 апреля 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью данной работы в ракурсе вышеуказанной проблематики является изучение языковых особенностей эмоционального чувства гордости и патриотизма в американском обществе..docx
2017-06-19 23:34
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
С этим автором было очень легко и приятно работать, она всегда была на связи и учитывала все пожелания. Спасибо за работу!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
