Создан заказ №1919492
8 апреля 2017
Формирование умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по педагогике с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. На современном этапе существования начальной школы актуальным считается вопрос формирования и развитие личности младшего школьника. Для этой цели в ФГОС указаны новые акценты в работе образовательных учреждений, разрешающие классно-урочной системе, усиление учебной деятельности, в которой создаются дополнительные возможности для самоконтроля и творческого развития каждого из учащихся. (работа была выполнена специалистами Автор 24) ФГОС обращает внимание педагогов на необходимость организации образовательной деятельности школьников которая будет включать формирование умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности, необходимость занятий по интересам, их соответствие образовательным потребностям и возможностям учащихся. Поэтому сегодня так распространен опыт в педагогической практике формирования умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.
В современной научной литературе не достаточно изучен вопрос формирования основ самоконтроля у обучающихся начальных классов. Формирования самоконтроля личности включает в себя изучение вопросов психологических особенностей личности ребенка, особенностей развития самоконтроля, творческих способностей, мыслительных операций, компонентов мышления в младшем школьном возрасте. Изучением указанных вопросов занимались такие ученые как А.А. Бодалев, Л.И.Божович, Л.С.Выгодский, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн, Е.В. Руденский, Е.О. Смирнова, Д.Б.Эльконин и др. Учеными выявлены методы и приемы формирования сомоконтроля, самоконтроля, мышления и мыслительных процессов, формирование самодисциплины личности ребенка. Однако все они не затрагивают проблемы формирования самоконтроля у обучающихся начальных классов.
Формирование основ самоконтроля в младшем школьном возрасте в рамках учебной деятельности даст возможность обеспечить требуемые условия для гармоничного целенаправленного развития самодисциплинарных способностей у детей младшего школьного возраста, будет способствовать формированию интереса у учащихся к самопознанию и саморазвитию. В связи с изложенными доводами, актуальность темы настоящей работы очевидна. Практическая значимость проблемы исследования обусловлена поиском эффективных способов формирование умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.
Цель: теоретически изучить обосновать и опытно – педагогическим путем реализовать исследование по формированию умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.
Объект исследования: уровень самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.
Предмет исследования: формирование умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические проблемы формирования умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов;
2. Реализовать опытно – педагогическое исследование по формированию умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классоПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
11 апреля 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование умений и навыков самоконтроля в учебной деятельности школьников начальных классов.docx
2017-04-14 08:41
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
очень много было корректировок, но работа была выполнена во время. буду ждать своей оценки. надеюсь, мои денежные средства не просто подарены автору.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
