Создан заказ №1987953
25 апреля 2017
Формирование мотивации общения у старших дошкольников
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна дипломная работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования среди направлений развития и образования детей выделена образовательная область «Речевое развитие», которая предусматривает овладение детьми «… речью как средством общения и культуры».
Дошкольный возраст - особо ответственный период в воспитании, т. к. является возрастом первоначального становления личности ребенка. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его личности. Знание особенностей отношений между детьми в группе детского сада и тех трудностей, которые у них при этом возникают, может оказать серьезную помощь взрослым при организации воспитательной работы с дошкольниками.
Общение - сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в деятельности совместной; включает в себя обмен информацией, выработку единой отросли взаимодействия, восприятие и понимание партнёра. Актуальность изучения проблемы формирования навыков общения у дошкольников старшего возраста заключается в необходимости своевременно оценивать состояние развития общения дошкольников и корректировать для полноценного развития личности ребенка..
Цель исследования: подобрать рекомендации для педагогов и родителей для формирования мотивации общения у старших дошкольников.
Объект исследования: содержание и организация образовательной деятельности.
Предмет исследования: формирования мотивации общения у старших дошкольников.
Задачи:
1 Исследование проблемы детского общения в психолого-педагогической литературе.
2 Экспериментальное исследование общения детей.
3 Разработка методических рекомендаций по формированию мотивации общения у старших дошкольников.
Исследование проводилось на базе: ГБДОУ № 7 Выборгского района группа старшего дошкольного возраста. В исследовании участвовало 21 ребенок.
Методики исследования:
Методика № 1 «Беседа» (модифицированный вариант методики Т.А.Нежновой, Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера «Беседа о школе»)
Методика № 2 «Варежки» (модифицированный вариант методики Г.А.Цукермана «Рукавички»)
Методика №3 «Уютная комната»Структура работы: работа состоит из введения, основной части, включающей две главы, заключения, списка используемой литературы, приложений.
Методы исследования – изучение и анализ научной литературы; наблюдение, беседа с детьми и педагогами; обработка данных полученных экспериментальным путем, методами количественного и качественного анализа.
Теоретическую основу данного исследования составляют труды отечественных и зарубежных авторов в области исследуемого вопроса Блакитная, Е., Божович Л. И., Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко, Волкова А.И., Воробьёва М.В. и дрПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
3000 ₽
Заказчик оплатил в рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
2 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование мотивации общения у старших дошкольников.docx
2020-05-21 10:27
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
Работа выполнена отлично, в срок, корректировки по работе выполнены, автор всегда на связи, очень внимательно относится к работе и к заказчику. Рекомендую данного автора, спасибо огромное за работу!
Хочешь такую же работу?