Создан заказ №2024232
4 мая 2017
Модуль действительного числа в школьном курсе математики
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по высшей математике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Модуль числа и уравнения с модулем – тема какая-то особенная, заколдованная. Эта тема несложная, просто в школе ее редко объясняют нормально и полноценно. В итоге без специальной подготовки редко кто из учащихся может дать правильное определение модуля и тем более решить уравнение с модулем. И эта картина наблюдается на протяжении многих лет.
Слово «модуль» произошло от латинского слова «modulus», что в переводе означает «мера». (работа была выполнена специалистами author24.ru) Этот термин ввел английский математик Р. Котес (1682—1716), а знак модуля немецкий математик К.Вейерштрасс (1815-1897) в 1841 г. Это многозначное слово, имеющее множество значений и применяемое не только в математике, но и в архитектуре, физике, технике, программировании и многих других науках.
Понятие абсолютной величины (модуля) является одной из важнейших характеристик числа как в области действительных, так и в области комплексных чисел.
Это понятие широко применяется не только в различных разделах школьного курса математики, но и в курсах высшей математики, физики и технических наук, изучаемых в вузах. Например, в теории приближенных вычислений используются понятия абсолютной и относительной погрешностей приближенного числа. В механике и геометрии изучаются понятия вектора, одной из характеристик которого служит его длина (модуль вектора).
В математическом анализе понятие абсолютной величины числа содержится в определениях таких основных понятий, как предел, ограниченная функция и др. Задачи, связанные с абсолютными величинами, часто встречаются на математических олимпиадах, вступительных экзаменах в вузы и на ЕГЭ. Такого типа задания традиционно вызывают затруднения у учащихся. Популярность этой темы обусловлена удивительными свойствами модуля числа, многие из которых совершенно не отражены в школьных учебниках.
Программой школьного курса математики не предусмотрены обобщение и систематизация знаний о модулях, их свойствах, полученных учащимися за весь период обучения.
Учителю по математике часто приходится сталкиваться с отсутствием у старшеклассников навыков решения простейших уравнений и неравенств с модулем. Даже если их не будет на экзамене в явном виде, в процессе выполнения некоторых задач из ЕГЭ, то придется столкнуться с решением того или иного задания с модулем.
Поэтому научиться решать уравнения и неравенства с модулем должен каждый выпускник средней школы.
В этом и заключается актуальность данной курсовой работы.
Объект исследования работы – модуль действительного числа, а предмет – рассмотрение модуля действительного числа в школьном курсе математики.
Цель, поставленная при написании курсовой работы – рассмотрение темы «Модуль действительного числа» в школьной программе.
Для достижения указанной цели в данной работе определены следующие задачи:
рассмотреть понятие модуля;
классифицировать упражнения, связанных с модулем числа;
научиться строить графики функций, содержащих модуль;
рассмотреть различные способы решения уравнений, содержащих модуль.
В курсовой работе используются такие методы исследования, как наблюдение, измерение, описание, анализ, дедукция, аналогия и другие.
Курсовая работа включает в себя введение, главы с теоретическим и практическим содержанием, заключение и список литературы.
В введении описываются актуальность, объект, предмет, цель, задачи и методы исследования данной работы.
В главах курсовой работы приведены основные понятия и определения с геометрическими иллюстрациями, а также расчетные формулы и примеры решения задач.
В заключении подводятся итоги рассмотрение модуля действительного числа в школьной курсе математикиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
7 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Модуль действительного числа в школьном курсе математики.docx
2018-01-15 06:25
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Отличный автор, рекомендую. Курсовая работа выполнена на 5, без замечаний, в короткий срок. Спасибо автору!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
