Создан заказ №2053281
16 мая 2017
Целью исследования является выявление основных походов к воспитанию английской элиты в XIX веке.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по истории. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. Неоспоримым является факт, что общечеловеческие ценности никогда не теряют своей актуальности и действенности, следует лишь умело выбрать и найти методы их применения на национальной почве. По этому, особого внимания заслуживает изучение опыта Великобритании, в которой на протяжении многовековой истории сложилась национально-самобытная, хорошо сформирована и проверена жизнью система воспитания подрастающего поколения, которая обладает как общечеловеческими, так и собственными творческими достижениями. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Она стала основой успеха Великобритании в экономической, политической и общественной жизни. Поэтому рассмотрение подходов к воспитанию элит в Англии XIX века является актуальным.
Цель и задачи исследования. Целью исследования является выявление основных походов к воспитанию английской элиты в XIX веке.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- на основе изучения научных трудов, проанализировать состояние разработки темы в историографии;
- исследовать основные черты и ценности английского общества XIX века;
- показать английский воспитательный идеал XIX века и проанализировать особенности начальной ступени английского элитного воспитания;
- раскрыть характерные черты университетского воспитательного процесса.
Объект исследования – походов к воспитанию английской элиты в XIX веке.
Предмет исследования – содержание, тенденции, основные направления и идеалы воспитания английской элиты 19 века.
Хронологические рамки исследования охватывают период с 1800 по 1901 год. Для более глубокого раскрытия темы, изучение отдельных моментов выносится за рамки указанной хронологии.
Методологической основой исследования является принцип историзма, научной и объективной оценки подходов к воспитанию. При написании работы был использован ряд различных методов для сбора и обработки необходимой информации, такие как: проблемно-хронологический, конкретно-исторический, ретроспективный, системно-структурный, методы сравнительного, логического, системного анализа и др.
Практическая значимость исследования. Систематизированные в исследовании материалы могут быть использованы при:
• написании обобщающих трудов, специальных исследований по истории Великобритании XIX века;
• при подготовке к лекциям, научно-методических пособий по истории Великобритании ХIХ в.;
• собранные и проанализированные исторические сведения могут служить основой для проведения воспитательно-просветительской работы.
Степень изученности темы. Отечественная историография по данной проблематике представлена, в основном, общими трудами по истории английского образования и истории Англии, в которых упоминаются те или иные моменты, касающиеся воспитания элит в 19 веке, а серьезные специальные исследования воспитание английской элиты означенного периода отсутствуют.
Поэтому историография проблемы представлена преимущественно зарубежными источниками. Одним из первых, кто глубоко исследовал английский систему воспитания 19 века, был француз М.Леклерк. В 1889 он победил в конкурсе и получил творческую командировку в Англию. Результатом его наблюдений стала достаточно объемная научная работа «Воспитание и общество в Англии», которая вышла не только во Франции, но и в других европейских странах.
Важным источником является и книга Д. Ливена «Аристократы в Европе 1815 – 1914», которая, в частности рассматривает особенности английского общества и воспитательного процесса в «паблик скулз».
Отдельные аспекты эпохи раскрывают в своих трудах такие зарубежные исследователи как Иолли Л., Кеннет О. М., Стрэчи Л., ХиббертК. и др.
Важное место в рассмотрении вопроса занимает реалистичная художественная литература того времени, например, произведения Т. Хьюзи «Школьные годы Тома Брауна», «Том Браун в Оксфорде», а также Ч.Бристеда «Пять лет в английском университете», где показано обучение в начальных и высших образовательных учреждений с внутренней стороны взглядов самих учащихся.
Среди отечественных авторов, которые затрагивают вопрос английского воспитания, следует выделить труды К. Д. Ушинского и Беляковой Н.Ю.
Таким образом, несмотря на достаточно широкое изучение английского воспитательного процесса элит в зарубежной историографии, сегодня, существует необходимость его нового анализа, так как данная проблематика ранее не выступала отдельным объектом исследования в отечественной историографииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
19 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью исследования является выявление основных походов к воспитанию английской элиты в XIX веке..docx
2017-05-22 09:39
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работа была выполнена до указанного срока, на весьма качественном уровне - получил отличную оценку. Автор уважительный, всегда был на связи, своевременно вносил корректировки. Цены - низкие. Однозначно рекомендую.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
