Создан заказ №2094077
17 мая 2017
Цель исследования: выявить социально-психологические особенности мотивации студентов к учебно-профессиональной деятельности.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по психологии за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Важнейшая проблема профессионального образования – это проблема перехода от учения к труду, которая обусловлена противоречиями между содержанием, формами и условиями познавательной и профессиональной деятельности. Поэтому очень важным аспектом является учебно-профессиональная мотивация студентов, в том числе и ее социально-психологические особенности, понимание которых поможет студентам повысить эффективность вузовского обучения. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Нужно понимать, что формирование мотива к обучению и к профессиональной деятельности в том числе – это результат деятельного отношения к предмету активности, поэтому необходимо исследовать мотивацию студентов.
В настоящее время лучше изученной является мотивация школьников к обучению, а изучению учебно-профессиональной мотивации студентов уделено меньше внимания. Мотивация студента может быть представлена как цели, которые он желает достигнуть, и его внутренняя активность личности. Прежде чем изучать мотивацию, необходимо рассмотреть ее структуру. К структуре мотивации можно отнести внутренние и внешние мотивы субъекта учения, которые выделяются многими учеными (В.И. Чириковым, А.К. Марковой и другими). Это познавательные, престижные, профессиональные, социальные и многие другие мотивы.
Как и было сказано выше, учебно-профессиональная мотивация студентов изучена не настолько хорошо, поэтому исследование в данной курсовой работе будет актуальным. В соответствии с вышеизложенным можно выделить цель, гипотезы и задачи работы.
Цель исследования: выявить социально-психологические особенности мотивации студентов к учебно-профессиональной деятельности.
Объект исследования: учебно-профессиональная мотивация студентов.
Предмет исследования: социально-психологические особенности мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов
Задачи:
1) Проведение теоретического анализа заявленной темы с помощью источников научной литературы.
2) Выделение гипотез курсовой работы и подбор необходимых методических средств для более углубленного изучения проблемы исследования.
3) С помощью эмпирического исследования выявить социально-психологические особенности мотивации студентов к их учебно-профессиональной деятельности
4)
Гипотеза исследования:
Вариант 1: существует значимая взаимосвязь профиля мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов-психологов с их статусом в учебной группе.
Вариант 2: существуют различия в особенностях учебно-профессиональных мотивов у разностатусных студентов.
Вариант 3: существует зависимость между статусом студента в группе и его особенностями учебно-профессиональных мотивов.
Была сформулирована частная гипотеза, исходя из основной: у высокостатусных студентов имеется более выраженная мотивация к учебно- профессиональной деятельности.,
Работа состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы.
Глава 1. Теоретический анализ проблемы мотивациПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
20 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: выявить социально-психологические особенности мотивации студентов к учебно-профессиональной деятельности..docx
2018-04-27 21:50
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо огромное автору. Была на связи, проявляла инициативу и просто ОЧЕНЬ помогла. Работа получилась качественная, все сделано в срок, попросила автора выслать несколько глав пораньше - все успела. Точно рекомендую автора!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
