Создан заказ №2098084
18 мая 2017
Формы и методы ознакомления детей старшего дошкольного возраста с ПДД в условиях детского сада
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
С увеличением численности транспорта не только в больших городах, но и в поселениях проблема соблюдения правил дорожного движения стала еще актуальнее. С каждым днем все чаще мы слышим о дорожных происшествиях, участники которых получают не только травмы различной степени тяжести, но и умирают. Важно также отметить, что число подобных происшествий, с участием детей неуклонно растет. Это во многом связано с тем, что дети, познавая мир, порой не знают и недооценивают тех опасностей, которые их окружают. (работа была выполнена специалистами author24.ru) В связи с этим, проблема изучения детьми правил дорожного движения, а также воспитание у них культуры поведения на дорогах является актуальной. Решение данной проблемы это долгий процесс, который необходимо начать еще с дошкольного возраста. Задача воспитателей в данном процессе помочь детям понять важность соблюдения правил дорожного движения, а также последствий, к которым ведет их не соблюдение. Дошкольный возраст – это важный период в жизни каждого ребенка. Это период активного изучения и усвоения новых знаний. При этом, важно, чтобы окружающие оказывали помощь ребенку, в данном процессе. Дети старшего дошкольного возраста – это дети, которые уже многое умеют, понимают и хотят применить свои знания. Но, как правило, у них еще недостаточно опыта, связанного с поведением на дорогах. Гипотеза: использование разных форм и методов является эффективным средством для обучения детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения Цель: выявление особенностей и возможностей использования разных форм и методов для обучения детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- изучить понятие дорожного движения, его сущности;
- рассмотреть психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста;
- изучить организационно – педагогические условия, способствующие эффективному изучению правил дорожного движения детей 5-6 летнего возраста;
- рассмотреть формы и методы, обучения детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения.
Объект исследования – процесс ознакомления детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения в условиях детского сада.
Предмет исследования – формы и методы эффективного изучения правил дорожного возраста, для детей старшего дошкольного возраста.
Структура работы: Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.
Глава I. Отражает теоретические аспекты формирования навыков изучения правил дорожного движения детьми старшего дошкольного возраста. Также в данной главе указаны проблемы, существующие у детей рассматриваемого возраста связанные с процессом изучения ПДД.
Глава II. Во второй главе курсовой работы описан проект, направленный на процесс изучения ПДД детьми старшего дошкольного возрастаПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
21 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формы и методы ознакомления детей старшего дошкольного возраста с ПДД в условиях детского сада.docx
2020-05-31 14:18
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
Благодарю ! Прекрасный автор, работа выполнена в срок, с нужной оригинальностью. Автор всегда на связи, отвечал на все мои вопросы.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
