Создан заказ №2125447
24 мая 2017
Целью курсовой работы выступает исследование теоретических и практических аспектов взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования заключается в том, что в настоящее время традиционные формы взаимодействия педагогического коллектива ДОО с родителями воспитанников сочетаются с вариативными инновационными технологиями. Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации и родителей как равноправных участников педагогического процесса необходимо строить на основе запросов семьи, так как именно она является основным социальным заказчиком. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Педагогам и родителям следует искать позитивные способы и формы общения, которые могут побудить партнера по взаимодействию к размышлению, сопереживанию. Радикально меняется философия взаимодействия с семьями: не родители и дети должны подстраиваться под цели, задачи и внутренний уклад дошкольной организации, а дошкольная организация должна сделать всё, чтобы поддержать собственные действия родителей в воспитании и развитии детей. Не освободить и не отделить родителей от детей, не пытаться изменить субкультуру семьи, напротив, сблизить (при необходимости) детей и родителей, приобщить детей к социокультурным нормам, традициям семьи. В современных условиях содержание и формы работы с семьей в ДОО отличаются разнообразием, здесь не может быть единого стандарта. Задачей каждого педагогического коллектива должно быть умение быть чутким к запросам семьи и компетентным в решении современных задач воспитания и образования. Положительный результат воспитания и обучения воспитанников дошкольных организаций, может быть, достигнут только при рассмотрении семьи и дошкольной образовательной организации в рамках единого образовательного пространства, подразумевающего взаимодействие, сотрудничество между родителями и педагогами на всем протяжении дошкольного детства ребенка. Тема взаимодействия семей воспитанников с администрацией дошкольного образовательного учреждения нашла широкое отражение в педагогических исследованиях. В курсовой работе использованы научные труды следующих авторов: Давыдовой О.И., Дороновой Т.Н. Белоноговой Г., Хитровой Л. Майер А.А Сертаковой Н. М. и других.
Целью курсовой работы выступает исследование теоретических и практических аспектов взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников.
Задачи исследования:
1. рассмотреть базовые аспекты организации взаимодействия педагогов дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования,
2. Изучить нетрадиционные формы организации взаимодействия родителей воспитанников и педагогов дошкольного образовательного учреждения
3. Провести исследование применения форм взаимодействия родителей и педагогов
4. Рассмотреть основные инновационные формы взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения.
Предмет исследования-педагогические аспекты взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учрежденияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
27 мая 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью курсовой работы выступает исследование теоретических и практических аспектов взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников..docx
2017-05-30 13:35
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Работа отличная, все мои пожелания были услышаны. Работу автор выполнил в срок. Спасибо большое) я довольна!
Хочешь такую же работу?