Создан заказ №2187579
13 июня 2017
Коррекция недостатков характера, обусловленных эмоционально-волевыми особенностями ребенка
Как заказчик описал требования к работе:
Задание: сделать реферат по педагогике за 2 дня, красиво оформить. Сколько стоит реферат пишите точно.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Жизнь без эмоций так же невозможна, как без ощущений. Эмоции, как утверждал Чарльз Дарвин, возникли в процессе эволюции как средство, посредством которого живые существа устанавливают важность определенных условий для удовлетворения их реальных потребностей. Эмоционально выразительные движения человека - мимика, жесты, пантомимы - выполняют функцию коммуникации, то есть информируют человека о состоянии говорящего и его отношении к тому, что происходит в данный момент, а также о влиянии - на тех, кто является субъектом восприятия. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Эмоции - это умственное отражение в форме предвзятого опыта жизненного смысла явлений и ситуаций, основанного на соотношении их объективных свойств с потребностями субъекта.
Эмоционально-волевая сфера - это свойства человека, характеризующие содержание, качество и динамику его эмоций и чувств.
Воля, непосредственно, является сознательной саморегуляцией поведения, проявляющейся в сознательной мобилизации поведенческой активности для достижения целей, реализуемых субъектом, в качестве необходимости и возможности, способности человека к самоопределению, самомобилизации и саморегуляции.
Высокие качества покрывают несколько особых личных качеств, которые влияют на желание человека достичь своих целей. Одной из существенных особенностей волевого действия является то, что она всегда связана с использованием усилий, принятия решений и осуществления. Воля предполагает борьбу мотивов. В соответствии с этой важной особенностью волевые действия всегда можно отделить от остальных.
Воля предполагает самоограничение, сдержанность некоторых достаточно сильных импульсов, сознательно подчиняя их другим, более значимым и важным целям, способность подавлять желания и импульсы, которые возникают непосредственно в этой ситуации. На более высоких уровнях проявления воля предполагает полагаться на духовные цели и моральные ценности, убеждения и идеалы. Еще одним признаком волевого действия является наличие продуманного плана его реализации. Умышленное действие обычно сопровождается отсутствием эмоционального удовлетворения, но с успешным завершением акта воли обычно ассоциируется с моральным удовлетворением от того факта, что он смог выполнить.
Развитие волевой регуляции поведения человека происходит в нескольких направлениях. С одной стороны, это превращение непроизвольных психических процессов в произвольные, с другой - приобретение человеческого контроля над своим поведением, а третье - развитие волевых личностных качеств. Все эти процессы начинаются с момента жизни, когда ребенок учится речи и учится использовать ее в качестве эффективного средства умственной и поведенческой саморегуляцииПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
14 июня 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Коррекция недостатков характера, обусловленных эмоционально-волевыми особенностями ребенка.docx
2017-06-17 16:41
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Спасибо большое автору!!!!!! Молодец! все быстро и качественно делает!!!!!! Всем советую!!!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
