Создан заказ №2211164
11 июля 2017
Целью работы является теоретическое исследование формирования социальной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Есть содержание, дам структуру. Послезавтра уже сдавать план и введение, остальные сроки обговорим в переписке.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
В современном мире общество задает эталон личности, процесс развития которой направлен на освоение социального мира, его предметов и отношений, исторически выбранных форм и способов обращения с природой и норм человеческих взаимоотношений. Отсюда развитие выступает как форма социального развития ребенка, становление его как существа социального.Вопросы, касающиеся социальной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста, находятся в центре внимания отечественной науки по сей день. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Социализация современного ребенка сегодня рассматривается в качестве одного из приоритетов в психолого-педагогических исследованиях.
Общеизвестно, что игра выступает в роли основной деятельности детей дошкольного возраста, поэтому в процессе ненавязчивой игры можно прививать ребенку полезные для него знания, умения и навыки, не исключая, навыки коммуникации, умение формулировать и свою позицию и т. д.
Актуальность темы обусловлена тем, что каждый аспект готовности ребенка к школе – важен. И выпадение одного приводит к трудностям, как во время адаптационного школьного периода, так и в последующие годы учебы.
Целью работы является теоретическое исследование формирования социальной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре.
Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
- выявить особенности и некоторые психологические аспекты социализации дошкольника;
- изучить аспекты социальной готовности ребенка к школе;
- рассмотреть сюжетно-ролевую игру и ее социальное значение в развитии дошкольника;
- рассмотреть сюжетно-ролевую игру как средство формирования готовности детей к обучению в школе;
- провести экспериментальное исследование.
Объект исследования составляет социальная готовности к школе детей старшего дошкольного возраста. Предметом исследования является формирование социальной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре.
Методологическую основу исследования составили такие общенаучные методы как, анализ, сравнение, обобщение, а также широко применялись историко-правовой; сравнительно-правовой; системно - структурный, формально-логический методы. Теоретическую основу работы составили труды Абраменковой В. В., Хухлаевой О.В., Шаповаленко И.В., Самыгина С.И., Михайленко Н. А., Новоселовой С.Л., Краснощековой Н.В., Белкиной В.Н., Андреевой Г.М., Гуровой Е.В. и др.
Цель и задачи исследования определили структуру работы, которая состоит из: введения, двух глав, объединивших пять параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Глава 1. Теоретические аспекты социальной готовности детей старшего школьного возраста к школе
1.1. Особенности и некоторые психологические аспекты социализации дошкольникаРазвитие и воспитание достойной смены, подрастающего поколения были всегда важным моментом в обществеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
14 июля 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью работы является теоретическое исследование формирования социальной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре..docx
2017-07-17 08:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.8
Положительно
Работа понравилась.Всё в срок, по всем требованиям. Автор молодчуля. Буду обращаться к Вам.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
