Создан заказ №2306635
5 октября 2017
Цель настоящей работы – рассмотреть соотношение сознательного и неосознаваемого в психике человека.
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по психологии с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Людям дана великая способность: познавать, давать оценочную характеристику, строить цепочки логических выводов. Бессознательное в этом плане является наивысшим видом социальной активности человека в обществе. Сознательное и бессознательное в человеке неразрывно связаны и постоянно сообщаются друг с другом в различных ситуациях.
Изучение бессознательного началось ещё со времён древнеиндийской и античной философий. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В Индии, душу разделяли на три части: сведущую, страстную и скрытную. Платон утверждал, что очень многие поступки никак нельзя объяснить при помощи законов логики, то есть они находятся за гранью понимания. Платон верил во врожденность знаний, поэтому он рассматривает обучение не как узнавание действительно нового содержания, а как «вспоминание» прежде бессознательной информации, которой человек, сам не подозревая о том, уже обладает: эти знания покоятся глубоко в недрах его души, и чтобы извлечь их на поверхность сознания, необходима определенная практика.
С семнадцатого века изучение природы человеческой психики вплотную столкнулось с проблемой определения роли сознания в человеческой деятельности. Лейбниц считал, что бессознательное расположено за неким порогом, который невозможно представить осознанно. Локк, к тому времени, также ставил вопрос о том, что существуют ощущения за гранью сознания. Кант был уверен в наличии бессознательного в человеке. Фитхе первым описал путь развития бессознательного через сознание. Гербарт утверждал, что сознательное и бессознательное функционируют в индивиде по принципу антагонистических отношений. Эти идеи определили последующее развитие подобных концепций.
Огромнейший (если не важнейший) вклад в изучение бессознательного сделал Зигмунд Фрейд. Именно с Фрейда начинается по-настоящему научное исследование бессознательного, в том числе в философии – поскольку с появлением психоанализа исследование бессознательного оказалось «на стыке» философии и психологии.
Цель настоящей работы – рассмотреть соотношение сознательного и неосознаваемого в психике человека. В соответствии с поставленной целью, в работе решались задачи охарактеризовать концепции следующих авторов, исследовавших проблемы соотношения сознательного и бессознательного:
З. Фрейд; К.-Г. Юнг, А. Адлер и К. Хорни;
Представители неофрейдизма;
Ж. Лакан;
Альтернативные концепции.
Объект работы – человеческая психика.
Предмет работы – представления о соотношении сознательного и бессознательного в концепциях различных авторов.Методы исследования: анализ источников и литературы. Основным материалом послужили работы рассматриваемых авторов, а также посвященные их концепциям научные публикации.Структура работы. Работа состоит из Введения, 5 глав и Заключения. Объем работы – 27 стр., в библиографическом списке 12 источников.Концепция З. ФрейдаИменно Фрейду принадлежит заслуга открытия бессознательного и той огромной роли, которую оно играет в психических процессахПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
8 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель настоящей работы – рассмотреть соотношение сознательного и неосознаваемого в психике человека..docx
2017-10-11 14:56
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.2
Положительно
Курсовая отличная. Все по сути, профессионально ( я даже и не сомневалась))) Уже не первый раз сотрудничаю с автором). А самое главное в срок, что не мало важно. Спасибо!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
