Создан заказ №2315623
9 октября 2017
Актуальность данной работы заключается в более глубоком изучении работы Б.
Как заказчик описал требования к работе:
Необходим реферат по методологии и теории истории. Должен содержать: краткую биографию ученого, с опорой на его профессиональную деятельность, обзор большей части его трудов, методы его работы, учителей, учеников, к какой научной школе принадлежал, какие теоретические конструкты использовал и наскол
ько следовал заявленным им же постулатам. Далее необходимо отдельно остановиться на методологическом обзоре книги "Воображаемые сообщества" и сделать вывод: внес ли что-то нового в разработку методов исследования.
Объем: 20 тыс. знаков + минимум 10 названий в списке источников и литературы
подробнее
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Необходимо отметить, что в современных реалиях изучения феномена национализма, его сущности и истории, научная мысль разделяется на два основных направления: примордиализм и конструктивизм. Последователи примордиализма, наиболее известный представитель которых считается Э. Смит, исследуя данный феномен говорит о том, что существует всего шесть различий в межэтнических сообществах: общее название (этноним); общий миф о происхождении; общая история; общая обособленная культура; ассоциация с определенным ареалом; чувство солидарности. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Таким образом, исходя из данной теории, этнизм рассматривается как выражение посредством этнонима формирование исторической гомогенности, некого ощущения солидарности, единства и самосознания. Конструктивизм же более современная теория национализма и этнизма, которая базируется на трудах Б. Андерсона и Э. Геллнера. Она гласит, что этнизм и национализм проистекает не из жестких атрибутов, которые возникли в силу объективных причин (язык, религия, ареал и пр.) а в силу общего культурного облика, в которой этнизм является искусственной конструкцией, то есть конструктом, который создается некими элитами с теми или иными целями. Данная школа направление исследования феномена национализма сформировалась в «манчестерской школе», известными последователями которой выступают такие исследователи с мировым именем, как А. Коэн, К. Митчелл, М. Глакман и др.
Актуальность данной работы заключается в более глубоком изучении работы Б. Андерсона «Воображаемые сообщества», что позволяет ознакомиться с основной конструктивистской мыслью о возникновении, причинах и последствиях феномена национализма, как явления не только в прошлом, но и в настоящем. Что, безусловно, очень важно, так как Андерсон в своей работе, исследуя национализм выходит за границы традиционного анализа — антропологического, исторического, сравнительно-политического и социально-экономического. Кроме этого подход конструктивистов, до 90-х годов прошлого столетия считающийся в отечественной научной мысли неприемлемым, на современном этапе необходимо изучать и интегрировать, так как он позволяет объяснить множество явлений феномена национализма.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
10 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Актуальность данной работы заключается в более глубоком изучении работы Б..docx
2018-06-13 20:05
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.3
Положительно
Автор просила сразу принять работу. Ок. После проверки реферата преподавателем нужно было исправить одну маленькую деталь. Попросила о помощи, ноАвтор не помогла мне. Разочарована.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
