Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Особенности детско-родительских отношений одаренных подростков
Создан заказ №2324937
12 октября 2017

Особенности детско-родительских отношений одаренных подростков

Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по психологии за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение Актуальность темы исследования предопределил тот факт, что на сегодняшний день наблюдается повышенный интерес к феномену одаренности со стороны, как психологов, так и педагогов. Детская одаренность является одним из самых интересных и таинственных природных явлений. Именно в одаренных детях кроется потенциал развития общества. В поиске повышения социального и экономического потенциала общества огромное место отводится системе образования. (работа была выполнена специалистами Автор 24) В Национальной образовательной Доктрине, в Законе «Об образовании», в Федеральной программе «Одарённые дети» данное направление педагогической деятельности является одним из первостепенных. В начале прошлого века в нашей стране активизировались вопросы понимания источников, структуры и развития повышенных способностей детей. Решение данной проблемы обладало собственным характером, носило оттенок конкретного национального колорита, несмотря на то, что в США, Великобритании и Германии наработок и опыта по данному вопросу было куда больше. В отечественной же педагогике обозначились главные направления научных исследований в сфере одаренности: социальная необходимость выявления и развития одаренности; определение понятия «одаренность»; выявление сущности и структуры одаренности.Исследования охватывали всю систему проблем психологии одаренности, проблемы диагностики, разработку принципов и методов развития и воспитания детей обладающими одаренностью и большими талантами.На сегодняшний день перед психологией и педагогией стоят такие важные задачи, как определить наиболее результативные формы, методы работы с одаренными детьми.План исследовательской работы: 1. Изучение научных источников. 2. Постановка проблемы. 3. Определение объекта и предмета исследования. 4. Формирование гипотезы. 5. Проведение этапов исследования. 6. Проведение исследования. Гипотеза: низкий уровень детско-родительских отношений одаренных подростков негативно влияет на их психологическое состояние. Объект: детско-родительские отношения. Предмет: особенности детско-родительских отношений одаренных подростков.Цель: исследование особенностей детско-родительских отношений одаренных подростков. Задачи: 1. Проанализировать понятие одаренности. 2. Изучить психолого-педагогическую характеристику одаренных подростков. 3. Рассмотреть понятие детско-родительских отношений. 4. Проанализировать характеристику детско-родительских отношений одаренных подростков. 5. Провести эмпирическое исследование особенностей детско-родительских отношений одаренных подростков.Степень изученности: Среди отечественных исследователей наибольшее внимание проблеме детско-родительских отношений одаренных подростков уделяли такие ученые как В.Л. Блинова, Л.Ф. Блинова, Е.П. Ильин, Л.И. Ларионова, А.А. Никитин, Н.С. Лейтес, А.И. Савенков, В.А. Ушаков, Н.Б, Шумакова и др. Методы исследования: 1. Методы теоретического исследования: - теоретический анализ и синтез;- сравнение;- обобщениеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
15 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
petrushina.STUD
5
скачать
Особенности детско-родительских отношений одаренных подростков.docx
2017-10-18 13:20
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Был студентом, ходил в университет только ради столовки. Теперь я там преподаю. Мотивация не изменилась.

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Тебя также могут заинтересовать
Игровые предпочтения у детей 3-7 лет
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Исследование ненадежной привязанности на примере романтических отношений
Выпускная квалификационная работа (ВКР)
Психология
Практики саморегуляции как фактор развития конструкта личностной зрелости
Выпускная квалификационная работа (ВКР)
Психология
Итоговое задание по зоопсихологии
Ответы на вопросы
Психология
Стоимость:
300 ₽
Технология организации взаимодействия школы и семьи
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Влияние развода родителей на подростка
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Тема: «Особенности мотивации поведения подростков»
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Роль эмоций в жизни человека
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
“Мотивация труда и стимулирование персонала»
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Развитие воображения в детском возрасте
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Развитие воображения у детей младшего школьного возраста
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Основные свойства и характеристики ощущений
Сразу после рождения ребенка у него начинают развиваться ощущения, и он реагирует на раздражители всех видов. Но, при этом надо говорить о различиях в степени зрелости отдельных чувств.
На первом этапе после рождения кожная чувствительность оказывается более развитой, и ребенок очень сильно ощущает температурные различия тела матери и температуры воздуха.
Вкусовая чувствительность к моменту рождения...
подробнее
Концепция Д. Б. Эльконина
Д. Б. Эльконин выстраивал свою теорию психического развития с учетом фундамента психологической теории деятельности А. Н. Леонтьева.
Д. Б. Эльконин считал, что в различные исторические эпохи у детства было различное содержание и различные закономерности.
Таким образом, выстраивая теорию исторического формирования детства, он ввел идею о том, что детство возникло в тот период развития животного мира,...
подробнее
Виды эксперимента
Эксперименты в психологии подразделяются на несколько видов.
По способам проведения различают:
Проходит в специально подготовленных условиях. Исследователь осознанно и запланированно влияет на объект исследования, для того чтобы переменить его состояние и ощущения.
Плюсами данного метода считают жесткий контроль над всеми показателями, а также использование специализированной аппаратуры для измере...
подробнее
Мейман Эрнст, немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики

Мейман Эрнст (29.08.1862 - 26.04.1915), немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики
Э. Мейман родился в 1862 году. Образование получил в нескольких университетах (в Тюбингене, Берлине, Бонне).
В 1983 году в Лейпциге был принят на работу к В. Вундту в качестве ассистента.
В 1897 году получил учёную степень и в качестве профессора начал преподавать психологию и философию в выс...
подробнее
Основные свойства и характеристики ощущений
Сразу после рождения ребенка у него начинают развиваться ощущения, и он реагирует на раздражители всех видов. Но, при этом надо говорить о различиях в степени зрелости отдельных чувств.
На первом этапе после рождения кожная чувствительность оказывается более развитой, и ребенок очень сильно ощущает температурные различия тела матери и температуры воздуха.
Вкусовая чувствительность к моменту рождения...
подробнее
Концепция Д. Б. Эльконина
Д. Б. Эльконин выстраивал свою теорию психического развития с учетом фундамента психологической теории деятельности А. Н. Леонтьева.
Д. Б. Эльконин считал, что в различные исторические эпохи у детства было различное содержание и различные закономерности.
Таким образом, выстраивая теорию исторического формирования детства, он ввел идею о том, что детство возникло в тот период развития животного мира,...
подробнее
Виды эксперимента
Эксперименты в психологии подразделяются на несколько видов.
По способам проведения различают:
Проходит в специально подготовленных условиях. Исследователь осознанно и запланированно влияет на объект исследования, для того чтобы переменить его состояние и ощущения.
Плюсами данного метода считают жесткий контроль над всеми показателями, а также использование специализированной аппаратуры для измере...
подробнее
Мейман Эрнст, немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики

Мейман Эрнст (29.08.1862 - 26.04.1915), немецкий педагог и психолог, основатель экспериментальной педагогики
Э. Мейман родился в 1862 году. Образование получил в нескольких университетах (в Тюбингене, Берлине, Бонне).
В 1983 году в Лейпциге был принят на работу к В. Вундту в качестве ассистента.
В 1897 году получил учёную степень и в качестве профессора начал преподавать психологию и философию в выс...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы