Создан заказ №2348134
21 октября 2017
Особенности коррекционной работы с разными категориями детей-логопатов в процессе их физического воспитания
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность. Речь человека на протяжении всего времени служит показателем полноценного развития личности. Ребенок с раннего детства должен правильно воспринимать и анализировать речь, при этом уметь правильно говорить и строить диалогическую и монологическую речь. Дети – логопаты в силу своих психологических, физических особенностей испытывают трудности в контексте становления и дальнейшего развития речи. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Такие дети неправильно распознают звуки, при этом испытывают большие трудности при их произношении, что негативно отражается на общей стороне речевого развития. У детей также выделяется проблема речевого анализа. В целом это негативно отражается на речевом развитии детей, способности усваивать правила чтения и письма. Именно с этой позиции огромное внимание уделяется именно процессу коррекции речи у детей-логопатов в рамках физического развития. Это связано с тем, что физическое воспитание позволяет детям раскрепоститься, запомнить больше необходимых слов, их произношение. При этом игровая форма положительно отражается га процессе речевого становления детей-логопатов. Проблема заключается в том, что для развития детей - логопатов ряд методов и приемов, поэтому важно определить и конкретизировать именно ту систему работы, которая будет подходить детям в рамках взаимосвязи с физическим воспитанием. Объект – развитие детей – логопатов.Предмет – коррекционная работа с разными категориями детей-логопатов в процессе физического воспитания. Цель – обосновать особенности развития детей-логопатов в процессе их физического воспитания.
Гипотеза: коррекционная работа с разными категориями детей-логопатов в процессе физического воспитания будет эффективнее, если:
- ориентироваться на фактический уровень речевого развития детей;
- интегрировано применять методы и приемы работы;- использовать приемы психологической поддержки.
Задачи:
1) Определить психолого-педагогические особенности развития детей-логопатов.
2) Выявить взаимосвязь физического и речевого развития детей-логопатов разной категории.
3) Рассмотреть методы и приемы коррекционной работы в контексте физического воспитания.
4) Разработать программу коррекционной работы с детьми.Методы: анализ, обобщение научной литературы по проблеме исследования.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Глава 1. Теоретические основы исследования проблем развития детей – логопатов
Психолого-педагогические особенности развития детей-логопатовДети – логопаты возможностями имеют ряд особенностей, которые формируют их образ, что способствует появлению проблем, связанных с развитием и адаптацией. Проанализируем психосоциальные особенности детей- логопатов [30].
Дети с указанным диагнозом имеют специфические особенности в психическом развитии. Дети отличается чаще всего тем, что имеют недоразвитие интеллекта, что уже проявляется у детей с указанным диагнозом на фоне раннего внутриутробного пораженияПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
24 октября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Особенности коррекционной работы с разными категориями детей-логопатов в процессе их физического воспитания.docx
2017-10-27 15:20
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Отличная работа.
Выполнена в срок, который был очень сжат.
Все выполнено четко по теме.
Буду обращаться еще
Хочешь такую же работу?
300 ₽
