Создан заказ №2393575
12 ноября 2017
Целью этой работы является изучение характеристик ролевой игры раннего возраста.
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по педагогике. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Ведущая деятельность детей - игра. Поэтому в последние годы была определена проблема внедрения современных игровых технологий. Известно, что ролевая игра в классические игры является самой трудной, но также самой важной для личного развития детей при введении их в мир социальных отношений с окружающими людьми, природой.
В возрасте 3-4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Его общение становится внеситуативным. Взрослый является для ребенка не только членом семьи, но и носителем определенной общественной функции. Желание ребенка выполнить одну и ту же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями.
Игра, с одной стороны, создаёт зону ближайшего развития ребёнка, а потому является ведущей деятельностью в раннем возрасте. Это связанно с тем, что в ней зарождаются новые, более прогрессивные виды деятельности и формирование умения действовать коллективно, творчески, произвольно управлять своим поведением.
По словам психологов, наибольший эффект развития имеет ролевая игра. Основная цель игры - социальное развитие ребенка, т. е. овладение нормами и правилами поведения в обществе, определенными навыками и социальными навыками. Дети раннего возраста, имеющие большую игровую практику, легче справляются с реальными проблемами.
В сюжетах детских игр отражаются сферы взрослой жизни – ребенок пробует себя в разных ролях: работник (в системе родственных взаимоотношений), член семьи (в быту), потребитель социальных благ (в профессиональной деятельности). В игре дети передают внутреннее состояние тех, которые они в настоящее время представляют. [6]
Многие исследователи доказали, что игра является социальной по своему происхождению, поэтому столь важны сюжетные игры и ее содержанием в общей и этической (в первую очередь), интеллектуальной, художественной и особенно двигательной активности, при этом существенно значимы характер и содержание взаимоотношений детей как товарищей, членов игрового сообщества.[17]
Актуальность темы заключается в том, что с принятием ФГОС игра становится содержанием и формой организации жизни. Игровые моменты, ситуации и приемы включаются во все виды детской деятельности и общения, необходимо максимально насытить жизнь игрой и эмоциональными событиями и направить стратегию педагогического руководства ролевой игрой к стратегии ее педагогического сопровождения.
Эта проблема была отражена в работах отечественных и зарубежных авторов: Т. Н. Городовой, Л. Б. Пасюковой, Ю. Михайленко, Н. Коротковой, А. К. Бондаренко, А. Катусича, В. С., Заслюзено, О. А. Карабановой и др.
Целью этой работы является изучение характеристик ролевой игры раннего возраста.
Объектом исследования является сама ролевая игра детей раннего возраста.
Предметом исследования является процесс формирования ролевой игры в раннем возрасте
Для целей реализации необходимо решить следующую проблемуПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
15 ноября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Целью этой работы является изучение характеристик ролевой игры раннего возраста..docx
2019-04-09 09:43
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Автор достойный. Рекомендую. Курсовую приняли без замечаний. Автор редактировала и учитывала все мои просьбы. Спасибо большое!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
