Создан заказ №2431307
16 ноября 2017
Мотивация к непрерывному обучению: инструменты создания мотивирующей среды и неоправданных затрат на обучение
Как заказчик описал требования к работе:
Нужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать эссе по управлению персоналом, сроки очень сжатые. Отзовитесь, пожалуйста!
Фрагмент выполненной работы:
Введение
К какой наиболее оптимальной модели непрерывного образования, то есть «образования через всю жизнь» должна все-таки прийти Россия? Это обширный и сложный вопрос. Педагог Ян Коменский в своем сочинении «Всеобщий совет исправления дел человеческих» писал: «Как для всякого рода человеческого весь мир – это школа, от начала до конца веков, так для каждого человека его жизнь – школа, от колыбели до гроба». (работа была выполнена специалистами author24.ru)
Поиск ответов на меняющуюся реальность, в т.ч. и под эгидой ЮНЕСКО, привел международное сообщество к довольно новой парадигме образования – «образование через всю жизнь». Сегодня уже более 50% европейцев получают «образования для взрослых». Даже Китай, который всего лишь два десятилетия назад все еще решал вопрос о всеобщей ликвидации неграмотности своего населения, принял стратегию «Государственной системы по освоению новшеств на фоне наступления эпохи экономики знаний», в ее рамках уже к 2020 году в Китае должна быть полностью выстроена всеобъемлющая система непрерывного образования.
Что касается России, то можно сказать, что развитие непрерывного образования было провозглашено еще в 2004 г в качестве одного из 5 приоритетных направлений в развитии образования. Отметим, что большинство экспертов оценили исполнение декларации как неудовлетворительное. Однако совсем недавно наше государство в очередной раз довольно серьезно заявило о необходимости и своем желании кардинальных перемен в образовательной сфере. И это здорово! Лишь бы не получилось как всегда.
Отметим довольно важный аспект, который влияет на успешность системы непрерывного образования. Речь о таком инструменте, как прогнозирование кадровых потребностей базовых отраслей экономики на перспективу. Для каждого региона, они, конечно, свои. Но в настоящее время этот инструмент работает не везде и несовершенно.
Сможет ли государство своими директивными установками перенаправить внимание граждан на нужные государству образовательные и профессиональные жизненные траектории – вопрос! По крайней мере, – вопрос для ближайшей перспективы.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
17 ноября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Мотивация к непрерывному обучению: инструменты создания мотивирующей среды и неоправданных затрат на обучение.docx
2020-04-09 10:57
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.7
Положительно
Работу приняли без замечаний , я доволен , работа в срок и с отличной оригинальностью
Хочешь такую же работу?
300 ₽
