Создан заказ №2431390
16 ноября 2017
целью данной работы является разработка системы работы по формированию медиаобразования старших дошкольников, которая будет универсальной и любой педагог ее мог использовать.
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по педагогике. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Современный мир и его прогрессивное развитие во всех сферах, в том числе и развития медианаправления, требует от человека умения грамотно и четко анализировать поступающую информацию. Данный фактор актуализирует тему медиаобразования в России, программа которой должна начинаться еще в дошкольные годы. Формирование медиобразованности важно начинать еще со старшего дошкольного возраста в связи с повышенной восприимчивостью детей. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Так как именно они могут подаваться наибольшему влиянию и не всегда верно интерпритириуют полученную информацию.
Вопрос медиаобразованности стали изучать еще очень давно, основополагающей страной, которая предложила внести медиаоразования как отдельное направление для изучения была Великобритания. В России наиболее известным и признаваемым автором является Федоров А.В.
В последние годы наблюдается интерес к проблеме медиобразованности, проведен ряд исследований. различные основания, цели и задачи центральных теоретических подходов и концепций, попытки классификации которых были представлены в разные годы Л. Мастерманом, Л. Жиру, Ж. Гонне, А.В. Спичкиным, А.В. Шариковым и др.
Изучению психолого-педагогических аспектов проблемы формирования медиаобразованности посвящены работы многих исследователей, к числу которых можно отнести таких российских авторов как: А.В.Шариков, Е.А.Черкашин, Ю.Н.Усов, Л.М.Баженова,
Е.А.Бондаренко, Е.А.Захарова и др.
Научное обоснование процесса формирования медиаобразованности на таком возрастном этапе, как старший дошкольный возраст, представлено в работах в первую очередь Федоров А.В., а также Выготский Л. С., Захаров А. И. и др.
Основной целью данной работы является разработка системы работы по формированию медиаобразования старших дошкольников, которая будет универсальной и любой педагог ее мог использовать.
Для достижения данной цели были выдвинуты следующие задачи:
Описать понятие медиаобразованности как психолого-педагогической проблемы
Изучить особенности формирования медиаобразованности старших дошкольников в возрасте 6 – 7 лет
Провести анализ опыта формирования медиаобразованности старших дошкольников
Выявить уровень медиаобразованности старших дошкольников
Разработать систему работы формированию медиаобразованности старших дошкольников
Сделать анализ эффективности опытно-экспериментальной работы по формированию медиаобразованности у старших дошкольников
В ходе работы было проведено анкетирование с закрытым типом вопросов, которое позволило рассмотреть жанровую привязку и частоту обращения к медиаресурсам учащимися. – это тут не нужно
При написании курсовой работы были использованы такие методы исследования как: изучение и анализ литературы, анкетирование, беседа, тестирование, наблюдение количественно-качественную обработку полученных результатов, а также проведен педагогический экспериментПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
19 ноября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
целью данной работы является разработка системы работы по формированию медиаобразования старших дошкольников, которая будет универсальной и любой педагог ее мог использовать..docx
2019-05-27 13:14
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Работаю с автором уже не в первый раз и все работы были выполнены качественно и раньше срока. Очень важно, что автор выполняет поправки даже тогда, когда заказ завершен. Рекомендую автора на 200 процентов.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
