Создан заказ №2441140
19 ноября 2017
Цель исследования: изучить и экспериментально проверить формирование отклоняющегося поведения школьников.
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Всему миру, социальному бытию и каждому человеку свойственно отклоняться от оси своего существования и развития. Причины этих отклонений лежат в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Возникая на основе такого свойства разнообразие в психофизическом, социокультурном, духовно моральном состоянии людей и их поведении является условием расцвета общества, его совершенствования и осуществления социального развития. (работа была выполнена специалистами Автор 24)
Отклонение в поведении - является естественным условием развития человека и жизнь всего общества. Иначе говоря, девиантное поведение было, есть и будет. В этом и заключается актуальность ее изучения. Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, набрало в последние годы массовый характер, что поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных работников, медиков, работников правоохранительных органов.
Существует зависимость всех форм проявления девиации от экономических, социальных, демографических, культурологических и многих других факторов. Острые дискуссии эта проблема приобрела в нашей стране, где во всех сферах общественной жизни происходят серьезные изменения, обесценивание прежних норм поведения.
Привычные способы деятельности не приносят желаемых результатов. Несогласованность между ожидаемым и реальностью повышает напряженность в обществе и готовность человека изменить модель своего поведения, выйти за пределы сложившейся нормы. В условиях острой социально-экономической ситуации существенные изменения претерпевают и сами нормы.
Исследования социологов конца XIX - начала XX в. Ж. Кетле, Э. Дюркгейма, Д. Дьюи, М. Вебера, Л. Леви-Брюля и др. установили связь между девиантным поведением и социальными условиями существования людей. Статистический анализ различных аномальных проявлений (преступности, самоубийств, проституции), проведенный Ж. Кетле и Э. Дюркгеймом, показал, что число аномалий каждый раз неизбежно возрастало в периоды войн, экономических кризисов, социальных потрясений, свидетельствовало о социальных корнях этого явления. Для его определения Э. Дюркгейм ввел понятие «аномии» как состояния ослабление нормативной системы общества, вызывается резкими изменениями.
Человек как личность формируется под влиянием системы социальных отношений, в которую она включена; этот процесс детерминируется совокупностью социальных норм, действующих на данный момент в обществе. Таким образом, социальные нормы являются правилами общества к поведению личности, определяя характер, а также границы возможных и допустимых ее проявлений. Эти требования могут быть закреплены в письменных источниках - законах, уставах. Исходным для понимания отклонений служит понятие «норма».
Социальная норма - это правило общего характера, характеризует определенную сферу жизнедеятельности общества, устанавливается государством, обществом, объединениями граждан или отдельными субъектами с целью четкого формулирования прав и обязанностей субъектов общественных отношений. Социальная норма - это необходимый и относительно устойчивый элемент социальной практики, выполняющий роль инструмента социального регулирования и контроля.
Итак, поведение, характеризующееся отклонением от принятых норм, называют девиантным. Девиантное поведение определяет определенные способы поведения, мышления, деятельности человека, которые не соответствуют установленным в данном обществе нормам и ценностям.
Проблема девиантного поведения и его коррекции всегда была важной в педагогике, психологии, но в последнее время она приобретает массовый характер. Девиации анализировали такие ученые как И. Ермаков, Л. Сохань, Н. Рыжков, Е. Павлютенков, В. Крижко, Т. Титаренко и другие.
Цель исследования: изучить и экспериментально проверить формирование отклоняющегося поведения школьников.
Задачи:
изучить понятие девиантного поведения в социальном и психологическом аспектах;
рассмотреть социально-психологическую норму и девиантное поведение;
рассмотреть типологию девиантного поведения;
провести экспериментальное исследование;
рассмотреть профилактику отклонений в поведении школьников во внеурочное время как социально-педагогическая проблема.
Объект исследования: отклоняющее поведение школьников.
Предмет исследования: причины отклоняющегося поведения школьниковПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
22 ноября 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Цель исследования: изучить и экспериментально проверить формирование отклоняющегося поведения школьников..docx
2020-01-08 22:33
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.5
Положительно
спасибо большое за выполненную работу, работа была сделана хорошо и отправлена в срок.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
