Создан заказ №2511470
13 декабря 2017
Семинар № 1. Предмет и методы психологии
Как заказчик описал требования к работе:
Семинар № 1:
ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Цель изучения
В данной теме необходимо выделить этапы развития психологии как науки.
Дается определение основных компонентов психологической подготовки студента высшего учебного заведения, включающие психологическую культуру (познание самого себя, другого чел
овека, культуру поведения и общения), психологическую компетентность (комплекс знаний и умений по психологии, необходимый для решения задач в различных областях деятельности), умение выпускника представить себя на рынке труда (знание и понимание сильных и слабых сторон своей индивидуальности, своего потенциала, знание способов и владение умениями самопрезентации).
Рассматриваются основные методы применяемые в психологии: наблюдение, эксперимент, тестирование, беседа. Достоинства и ограничения каждого из методов, области их применения в целях самодиагностики и диагностики. Показатели качества тестов: надежность, валидность, репрезентативность выборки.
Метод наблюдения: проблема субъекта в наблюдении. Проблема осознанности в наблюдении. Основные правила фиксации результатов наблюдения. Классификация видом психологического наблюдения (полевое, включенное/невключенное, лабораторное наблюдение).
Понятие метода беседы в психологии. Основные правила проведения беседы. Плюсы и минусы данного метода. Роль индивидуально-личностных особенностей психолога при проведении беседы. Стандартизированная, полу стандартизированная и свободная беседа.
Тезаурус
Психика, предмет и объект психологии, эксперимент, наблюдение, самонаблюдение, тестирование, беседа, интервью, опрос, понятие надежности методики, валидность, стандартизация, психологический диагноз
План семинара
Классификация методов психологического исследования и их использование в работе менеджера:
а) в эмпирической стадии исследования (наблюдение, опрос, беседа, тест, эксперимент, моделирование);
б) на этапах интерпретации (объяснения) полученных результатов, включающих статистический и теоретический анализы (методы математической статистики, методы теоретического исследования);
в) дополнительные методы, направленные на понимание психических явлений, состояний, процессов (интроспекции, эмпатии, идентификации, герменевтики);
г) методы психологической практики (психотерапии, психокоррекции, психотренинга, разрешения социально-психологического конфликта и др)
Темы рефератов и докладов
А) Основные направления и тенденции в развитии зарубежной психологии
Литература:
История зарубежной психологии. Тексты : Скиннер Б., С. 60-97; Найссер У., С. 117-131; Штерн В.,С.186-200; Роджерс К., С.200-232.
Б). Психологическая диагностика в профессиональной деятельности.
Литература:
Бурлачук, Леонид Фокич. Словарь-справочник по психодиагностике / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. ; СПб. ; Нижний Новгород [и др.]: Питер, 2006. - 528 с
Введение в психодиагностику : Учеб.пособ. / Под ред. К.М. Гуревича, Е.М.Борисовой. – М., 1997
Психологическая диагностика: Учеб.пособ. / Под ред. Е.М. Борисовой. – М., 1997
Психологическая диагностика: учебное пособие / К.М. Гуревич, М.К. Акимова, Г.А. Берулава и др. – Бийск, Научно-издательский центр Бийского государственного педагогического института, 1993
В). Метод наблюдения: достоинства и ограничения
Литература:
Дружинин Н.К. Выборочное наблюдение и эксперимент. – М. : Статистика, 1977
Андрееева Г.М. Социальная психология. – М. : Аспект Пресс, 1999
Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент : – М.: изд-во Моск. Ун-та, 1997
Задачи
Выполните письменно задание и вышлите преподавателю на проверку. При подготовке к решению задачи воспользуйтесь приведенными литературными источниками.
Ниже дается краткое описание основных методов современной психологии. Определите, о каких методах идет речь.
Кратковременное психологическое испытание проводится (по заданию стандартной формы) с целью выяснить, насколько психологические качества испытуемого (способности, навыки, умения и др.) соответствуют установленным психологическим нормам и стандартам. Применяется главным образом для определения пригодности к той или иной профессии.
Индивида систематически изучают в обычной повседневной жизни. исследователь не вмешивается в естественный ход событий. Пример этого метода – ведение дневника матерью. На протяжении многих лет она записывает в дневник об изменениях в психической жизни ребенка. Эти сведения служат исходным материалом для психологических выводов, обобщений, предположений, которые следует проверять другими методами.
Исследуемое явление изучается в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за ходом явления и воссоздать его при повторении этих условий.
Человек помещается в изолированную кабину, в специальном шлеме укрепляются приборы, с помощью которых исследуются биотоки мозга под воздействием различных раздражителей или при различных состояниях организма (бодрствование, сон). Испытуемый перед проведением опыта получает соответствующую инструкцию. Все получаемые показатели фиксируются точной аппаратурой.
На основании детских рисунков психолог устанавливает особенности восприятия детьми предметов; тщательно анализируя письменные работ школьников и сопоставляя данные с результатами других экспериментов, исследователь делает выводы об индивидуальных особенностях старшеклассников.
Литература по теме
Бурлачук, Леонид Фокич. Словарь-справочник по психодиагностике / Л. Ф. Бурлачук, С. М. Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. – М. ; СПб. ; Нижний Новгород [и др.]: Питер, 2006. - 528 с
Практическая психология: учебник для вузов / под ред. М.К.Тутушкиной. – СПб. : Дидактика Плюс, 2001
Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / ред.-сост. Л.А. Карпенко; под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕРСЭ, 2005
Психологический словарь / под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Педагогика – Пресс, 1996
Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы, теории и истории / Под ред. Брушлинского А.В. – М., 1997
Психология и педагогика : учеб. пособие для вузов / под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 200
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
200 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
14 декабря 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Семинар № 1. Предмет и методы психологии.docx
2021-05-18 22:43
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Очень хороший автор. общительная и всегда на связи. Работу выполнила грамотно и в срок. МР по оформлению и тп все соблюдены. Рекомендую автора.
Хочешь такую же работу?
300 ₽
