Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Найди эксперта для помощи в учебе
Найти эксперта
+2
Пример заказа на Автор24
Студенческая работа на тему:
Психологические особенности в поведении старших школьников в конфликтных ситуациях
Создан заказ №2531270
10 декабря 2017

Психологические особенности в поведении старших школьников в конфликтных ситуациях

Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по психологии. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
Введение Актуальность исследования. Одной из актуальных проблем современного общества является рост агрессивных тенденций в подростковой среде. За последние годы резко возросла молодежная преступность, особенно преступность подростков. В этих условиях особенно актуализируется анализ проблемы агрессивного поведения детей подросткового возраста. Подростковый возраст – это возраст серьезного кризиса, затрагивающего и физиологическое, и психическое здоровье ребенка. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Кризис этот напрямую связан с периодом полового созревания. В этот период не только происходит коренная перестройка ранее сложившихся психологических структур, но и возникают новые образования, закладываются основы сознательного поведения. Для этого сложного этапа показательны негативные проявления ребенка, дисгармоничность в строении личности, протестующий характер поведения по отношению к взрослым, а также агрессивность, повышенная тревожность, жестокость. То есть в подростковом возрасте в силу сложности и противоречивости особенностей растущих людей, внутренних и внешних условий их развития могут возникать ситуации, которые нарушают нормальный ход личностного становления, создавая объективные предпосылки для возникновения и проявления агрессивности и конфликтности. В последнее время взрослые все чаще оказываются в тупике, будучи не в силах прекратить агрессивные выходки детей, происходящие на их глазах. Сегодня учителя и родители нуждаются в самых разнообразных психологических знаниях, чтобы быть компетентными при встрече с детской агрессией. Чтобы сделать менее острыми те трудности, которые испытывает сам подросток, а также его родители и школа, необходимо заранее знать, каковы могут быть проявления ассоциальности в этом возрасте. Анализ причин отклонений в личностном развитии и поведении подростка позволяет наметить конкретные приемы воспитательной работы. Методологической основой исследования явились работы Д.И.Фельдштейна, А.Бандура и Р. Уолтерс, которые исследовали влияние линии воспитания в семье и школе на конфликтность детей. Ряд ученых, таких как П.П.Бельский, И.А.Невский, С.А.Беличева, Хевитт, Дженкинс предложили в своих работах типологию агрессивного поведения подростков, принимая за основу классификации различные факторы. Цель работы: изучить психологические особенности в поведении старших школьников в конфликтных ситуациях Задачи исследования: Провести теоретический анализ литературных источников по исследуемой проблеме. Изучить особенности конфликтного поведения у подростков Сформулировать рекомендации по воспитательной и психо-коррекционной работе с конфликтными подростками. Гипотеза исследования: в конфликтной ситуации юноши и девушки используют различные стратегии поведения Методы исследования: Теоретический анализ литературных источников. Тестирование. Опросник К. Томаса Эмпирическая база исследования: В исследовании приняли участие учащиеся одинадцатого класса СОШ №……… г. …………….. в количестве 30 человек. Практическая значимость. Проведенное исследование может быть использовано педагогами и воспитателями школ, работающими в среднем звене с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса, а также психологами для составления программ психо-коррекционной работы с подросткамиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Зарегистрируйся, чтобы получить больше информации по этой работе
Заказчик
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
13 декабря 2017
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Заказ выполнил
Tatka80
5
скачать
Психологические особенности в поведении старших школьников в конфликтных ситуациях.docx
2019-12-21 17:29
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Очень понравился автор, курсовая работа просто потрясающая, защитилась на отлично. Очень рекомендую!

Хочешь такую же работу?

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.
Хочешь написать работу самостоятельно?
Используй нейросеть
Мы создали собственный искусственный интеллект,
чтобы помочь тебе с учебой за пару минут 👇
Использовать нейросеть
Тебя также могут заинтересовать
Анализ стилей руководства и подчинения в организации
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Строение и функции органа обоняния и органа вкуса
Реферат
Психология
Стоимость:
300 ₽
семья в южной Корее
Реферат
Психология
Стоимость:
300 ₽
Самостоятельная работа по дисциплине "Введение в профессию"
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
"Самооценка, как личностное качество младшего школьника"
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Психологическая помощь семье в конфликтных ситуациях.
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Умение учить и стиль обучения
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Особенности развития личности ребенка в неполной семье
Курсовая работа
Психология
Стоимость:
700 ₽
Читай полезные статьи в нашем
Алгоритмы поведения
Как психологическая категория, поведения длительное время привлекает внимание исследователей.
Поведение имеет двойственную, диалектическую природу. Прежде всего, любая деятельность человека всегда выступает природно обусловленной, однако, протекает она, прежде всего, в социальной среде, соответственно, носит социальный характер. Типичной формой проявления деятельности является труд, а существенным...
подробнее
Константин Дмитриевич Ушинский, русский педагог, основоположник научной педагогики в России

Константин Дмитриевич Ушинский (3 марта 1823 – 22 декабря 1870) – русский педагог, основоположник научной педагогики в России.
Родился в 1823 году в Туле. Отцом был отставной офицер, мелкопоместный дворянин, мать умерла рано. Образование получил в гимназии Новгород-Северского (Черниговская губерния). По окончании гимназии в 1840 году поступает в Московский университет, где учится на юридическом фак...
подробнее
Уильям Джеймс, американский психолог и философ

Уильям Джеймс родился в в Нью-Йорке 11 января 1842 года. Джеймс был самым первым ребенком в богатой семье Мэри Уолш и богослова Генри Джеймса.
В Гарварде в 1869 году Джеймс получил ученую степень доктора медицины, но при этом врачом никогда не работал.
Академическая карьера Джеймса прошла в Гарвардском университете в период с 1873 по 1907 год. Он преподавал анатомию и физиологию, а также я...
подробнее
Жозеф Нюттен, бельгийский психолог

Нюттен Жозеф ( 1909г-1988г ) родился в городе Звевегеме, в Бельгии. О семье, детских годах жизни почти ничего не известно.
Работая в Бельгии, в 1944 году разработал первую по психологии полную программу, благодаря чему, в 1968 году Нюттен назначен деканом Независимого факультета психологии и образовательных наук. Нюттен являлся одним из основателей бельгийского Психологического общества...
подробнее
Алгоритмы поведения
Как психологическая категория, поведения длительное время привлекает внимание исследователей.
Поведение имеет двойственную, диалектическую природу. Прежде всего, любая деятельность человека всегда выступает природно обусловленной, однако, протекает она, прежде всего, в социальной среде, соответственно, носит социальный характер. Типичной формой проявления деятельности является труд, а существенным...
подробнее
Константин Дмитриевич Ушинский, русский педагог, основоположник научной педагогики в России

Константин Дмитриевич Ушинский (3 марта 1823 – 22 декабря 1870) – русский педагог, основоположник научной педагогики в России.
Родился в 1823 году в Туле. Отцом был отставной офицер, мелкопоместный дворянин, мать умерла рано. Образование получил в гимназии Новгород-Северского (Черниговская губерния). По окончании гимназии в 1840 году поступает в Московский университет, где учится на юридическом фак...
подробнее
Уильям Джеймс, американский психолог и философ

Уильям Джеймс родился в в Нью-Йорке 11 января 1842 года. Джеймс был самым первым ребенком в богатой семье Мэри Уолш и богослова Генри Джеймса.
В Гарварде в 1869 году Джеймс получил ученую степень доктора медицины, но при этом врачом никогда не работал.
Академическая карьера Джеймса прошла в Гарвардском университете в период с 1873 по 1907 год. Он преподавал анатомию и физиологию, а также я...
подробнее
Жозеф Нюттен, бельгийский психолог

Нюттен Жозеф ( 1909г-1988г ) родился в городе Звевегеме, в Бельгии. О семье, детских годах жизни почти ничего не известно.
Работая в Бельгии, в 1944 году разработал первую по психологии полную программу, благодаря чему, в 1968 году Нюттен назначен деканом Независимого факультета психологии и образовательных наук. Нюттен являлся одним из основателей бельгийского Психологического общества...
подробнее
Теперь вам доступен полный отрывок из работы
Также на e-mail вы получите информацию о подробном расчете стоимости аналогичной работы