Создан заказ №2586722
3 января 2018
Особенности внимания младших классов
Как заказчик описал требования к работе:
Необходимо написать и оформить курсовую работу по психологии. Пишите, пожалуйста, сразу сколько будет стоить курсовая работа.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования проявляется в том, что внимание имеет огромное значение в жизни человека. Внимание – важное и необходимое условие эффективности всех видов деятельности человека, прежде всего трудовой и учебной. Чем сложнее и ответственнее труд, тем больше требований предъявляет он к вниманию.
Изменения, которые происходят в обществе, оказывают своё влияние на развитие детей, как активных участников нашей современной жизни, и выдвигают новые требования к системе образования в целом. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Современные условия характеризуются гуманизацией образовательного процесса, обращением к личности ребенка, развитию лучших его качеств, формированию разносторонней и полноценной личности.
Процесс модернизации начального образования ориентирован на личностное развитие младшего школьника. И одной из стратегических задач современной российской школы - сформировать у школьников потребности и способности к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию. И решение данной задачи невозможно без формирования познавательных процессов – внимания, памяти, мышления, способностей и личности ребенка.
Внимание влияет на весь процесс психического развития ребенка в целом. Важность этого момент обуславливает необходимость помощи со стороны взрослого в развитии данного познавательного процесса.
Развитие внимания в онтогенезе изучалось такими психологами, как Л.С. Выготским, Д. Н. Узнадзе, Б. Г. Ананьевым, П. Я. Гальпериным, С. Л. Рубинштейном и пр.
От уровня сформированности познавательных психических процессов в младшем школьном возрасте зависит во многом успешность учебной деятельности в дальнейшем. Неразвитость познавательной деятельности становится главной причиной во всех проблемах школьной неуспеваемости младшего школьника, порождая в дальнейшем «эффект снежного кома».
Развивать и совершенствовать внимание столь же важно, как и учить письму, счету, чтению, это главное условие осуществления познавательной деятельности. Именно поэтому вопросы развития внимания младших школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики.
Анализ литературных источников и реальной педагогической ситуации показывает, что, несмотря на множество исследований по проблеме внимания младших школьников, требуются дополнительные исследования, направленные на решение следующих противоречий: между ежегодно возрастающим количеством младших школьников с недостаточным уровнем внимания или синдромом дефицита внимания и предложением решения этой проблемы; разнообразием форм и методов формирования внимания младших школьников и слабой реализации их в общеобразовательном учреждении.
Разрешение сформулированных противоречий обусловило выбор темы исследования, проблема которого может быть сформулирована следующим образом: «Каковы особенности внимания младших школьников?»
Цель работы: выявить особенности внимания детей младшего школьного возраста
Объект исследования: внимание детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования: особенности внимания детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: предположим, что у детей младшего школьного возраста отмечается низкая концентрация и переключаемость внимания.
В соответствии с целью определенны следующие задачи:
1) на основе изучения и анализа психолого-педагогической литературы определить понятия «внимание» и рассмотреть основные подходы к данному определению.
2) на основе теоретического анализа литературы определить психологические особенности детей младшего школьного возраста;
3) выделить особенности развития внимания у детей данного возраста;
4) организовать и провести эмпирическое исследование особенностей развития внимания у детей младшего школьного возраста.
Методы исследования:
- теоретические: анализ психолого-педагогической литературы, сравнение, обобщение;
- эмпирические: тестирование, эксперимент, методы качественного и количественного анализа результатов.
Теоретическая значимость исследования: анализ обзора отечественной и зарубежной литературы, представленный в работе позволил уточнить понятие внимание, а также рассмотреть особенности формирования внимания у детей младшего школьного возраста.
Практическая значимость заключается в том, что в работе изучены особенности внимания детей младшего школьного возраста, которые могут использоваться в образовательном учреждении педагогом и психологом.
В исследовании принимали участие 20 младших школьников, учащихся 2 класса.
Структура и объем курсовой работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Объем курсовой работы составляет 36 страниц.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
6 января 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Особенности внимания младших классов.docx
2018-05-12 23:06
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Огромное спасибо за такую безупречную работу!!!Очень быстро и очень качественно.Отдельное спасибо за такой высокий процент оригинальности!!!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
