Создан заказ №2608488
9 января 2018
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся 6 класса по математике
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Педагогические технологии обучения, воспитания и развития учащихся должны обеспечивать не только достаточный уровень теоретической и практической их подготовки, но и методологическую переориентацию образования на личность, приоритет социально-мотивационных факторов в процессе обучения, а также создавать условия для достижения каждым учеником заданного уровня знаний, навыков и умений.В выборе путей обновления национальной школы основным следует считать реальное осознание личности ученика как главной цели учебно-воспитательной деятельности, переориентация на развитие дарований, способностей, формирование характера, мотивов поведения, усвоение нравственных норм, признание приоритетов общечеловеческой культуры, национального возрождения.Так, наряду с вооружением учащихся определенной суммой знаний, умений и навыков, важное значение приобретает обучение методам творческой, умственной и практической деятельности, методам и приемам познания, поскольку в наше время сфера деятельности человека неизмеримо возросла.
Вопросы организации учебно-познавательной деятельности учащихся, методов и путей развития познавательной деятельности, нашли глубокое обоснование в трудах отечественных и зарубежных педагогов: А.М.Алексюка, Н.А. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Данилова, И.Я. Лернера, В.А. Сухомлинского, Я.Савченко, И. Щукиной и др. Поисками оптимальных путей развития познавательных интересов, путей и методов развития познавательной деятельности занимались: А.М. Алексюк, И. Щукина, рассматривавших познавательные интересы как стимулы к переусилению трудностей в обучении, пути к получению морального удовлетворения от работы, попытки расширить знания, найти новые источники информации, к активному мыслительному поиску.
Сознательность и активность учащихся – это один из принципов обучения, включая разъяснение целей и задач учебного предмета, значение его для решения жизненных проблем, для перспектив самого ученика; использование в процессе обучения мыслительных операций (анализ, синтез, обобщение, индукция, дедукция); появление положительных эмоций; наличие положительных мотивов учения; рациональные приемы работы на уроке; критический подход в процессе преподавания материала и его усвоения; наличие надлежащего контроля и самоконтроля.
Активизация познавательной деятельности учащихся способствует позитивному отношению к обучению, тесной связи обучения с жизнью, в которой доказывается значение научных знаний; единству между интеллектуальной и речевой деятельностью учащихся; повышению интереса к учебному материалу; возникновению положительных эмоциональных переживаний, вызванных учебной деятельностью; укреплению положительных отношений между учителем и учениками; использованию на практике усвоенных знаний, умений и навыков; систематическому повторению усвоенных знаний; вариантности упражнений и их дифференциации; работе по усвоению сложного материала доступными путямиПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
12 января 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся 6 класса по математике.docx
2018-01-15 17:25
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Чем более детально и чётко распишите изначально, что должно быть в работе (от содержания до использования спец.литературы), - тем качественнее будет результат.
Хочешь такую же работу?