Создан заказ №2716322
21 февраля 2018
Формирование произносительных умений и навыков шипящих звуков у дошкольников с лёгкой степенью псевдобульбарно
Как заказчик описал требования к работе:
Срочно выполнить курсовую работу по государственному и муниципальному управлению с оформлением по госту и списком литературы. Срок 8 дней, подробное описание темы приложено к заданию
Фрагмент выполненной работы:
Введениие
Дизартрия - нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Ведущим дефектом при дизартрии является нарушение звукопроизносительной и просодической стороны речи, связанное с поражением центральной нервной системы.
Актуальность проблемы исследования. В настоящее время проблема псевдобульбарной дизартрии интенсивно разрабатывается в клиническом, нейролингвистическом, психолого-педагогическом направлениях.Актуальность проблемы обусловлена в первую очередь распространенностью псевдобульбарной дизартрии у детей. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Соответственно возникает проблема предупреждения и преодоления школьной дезадаптации у этой категории детей, проявляющейся в низкой успеваемости, в трудностях взаимоотношений с окружающими.Характерной особенностью псевдобульбарной дизартрии являются нарушения в устной речи, которые проявляются в нарушениях фонетической стороны речи (нечеткое звукопроизношение, смазанная речь, в ряде случаев сопровождающаяся назализацией, различные фонационные и просодические расстройства), слоговой структуры слова, звукового анализа слова, грамматического строя.
Легкая степень псевдобульбарной дизартрии - одно из наиболее часто встречаемых в детском возрасте расстройств речи, при котором ведущим в структуре дефекта являются стойкие нарушения звукопроизношения, сходные по своим проявлениям с другими артикуляторными расстройствами и представляющие значительные трудности для дифференциальной диагностики и коррекции (Чиркина Г.В.).Диагностика псевдобульбарной дизартрии и методики коррекционной работы требуют дальнейшей разработки (Лопатина Л.В.). Проблемы дифференциальной диагностики дизартрии, организации логопедической помощи этим детям остаются актуальными, учитывая распространенность этого дефекта (Ипполитова А.Г.).
Важное значение в решении проблемы псевдобульбарной дизартрии имеет сложность коррекции, которая предполагает комплексный характер и продолжительное время воздействия.
Объект исследования - произносительные умения и навыки у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии у дошкольников.
Предмет исследования - определение направления и содержания коррекционной работы по формированию произносительных умений и навыков у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии.
Цель исследования: теоретически обосновать и апробировать содержание коррекционной работы по формированию произносительных умений и навыков шипящих звуков у детей дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартриеПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик принял работу без использования гарантии
24 февраля 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Формирование произносительных умений и навыков шипящих звуков у дошкольников с лёгкой степенью псевдобульбарно.docx
2021-03-31 22:10
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.6
Положительно
Отличный автор, выполняет ответственно и в срок, согласно методичке. Спасибо, очень приятно с вами работать
Хочешь такую же работу?
300 ₽
