Создан заказ №2764806
11 марта 2018
Дидактич-я игра на мат-ле изобр-го искус-ва как средство нравст-патриотич-го восп-я детей старш дош возраста
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения – приоритетное направление современной образовательной политики. В программных документах Правительства Российской Федерации, таких как «Национальная доктрина образования РФ до 2025 года», «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России», «Патриотическое воспитание граждан РФ на период 2016-2020 годы», проблема воспитания личности, укорененной в национальной культуре, ответственно относящейся к судьбе своей страны, рассматривается как условие стабильного развития общества, идущего по пути модернизации и социально-экономических преобразований, его способности противостоять внешним вызовам. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Сегодня Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет пути нравственно-патриотического воспитания детей через приобщение к традициям семьи, общества и государства, формирование представлений о малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа, отечественных традициях и праздниках. Подчеркивается необходимость передачи из поколения в поколение опыта, традиций, выдвинут принцип взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей как основополагающий в построении образовательной деятельности. Особую роль в создании единого смыслового пространства семьи и дошкольного образования в нравственно-патриотическом воспитании ребенка играет изобразительное искусство. Возраст старших дошкольников является сензитивным для формирования основ ценностного сознания через активное взаимодействие с художественными образами. Содержание занятий по изобразительному искусству формирует культурно-творческую личность, приобщает дошкольников к общечеловеческим и национальным ценностям через изучение творчества русских художников и собственное творчество.
При этом все ученые и исследователи едины во мнении, что именно дидактическая игра по нравственно-патриотическому воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности дошкольников: мысли, чувства, переживания, поиски активных способов решения игровой задачи, подчинение их условиям и обстоятельствам игры, отношения детей в игре. Содержание таких игр формирует у детей правильное отношение к Родине, об истории своей страны, ее традициях и обычаях. Между тем воспитательный потенциал изобразительного искусства, связанный с переживанием нравственно-патриотических ценностей и их предметным воплощением в деятельности детей старшего дошкольного возраста недостаточно полно реализуется в образовательной деятельности дошкольного учреждения. Недостаточность разработки вопросов нравственно-патриотического воспитания старших школьников средствами изобразительного искусства, а также актуальность, теоретическая и практическая значимость исследования обусловили выбор темы «Дидактическая игра на материале изобразительного искусства как средство нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста»Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
14 марта 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Дидактич-я игра на мат-ле изобр-го искус-ва как средство нравст-патриотич-го восп-я детей старш дош возраста.docx
2020-10-27 14:56
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Автор вообще замечательный) Понравилось с ниим работать. Отвечал вовремя.Работу курсовую защитила на 5. Спасибо вам
Хочешь такую же работу?
300 ₽
