Создан заказ №2784488
16 марта 2018
Коммуникативные технологии на уроке литературы
Как заказчик описал требования к работе:
Нужно сделать курсовую работу по педагогике за 7 дней, оформлять не нужно, главное все подробно расписать в курсовой и список источников литературы приложить.
Фрагмент выполненной работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования в том, что в стратегии модернизации образования подчеркивается необходимость изменения методов и технологий обучения на всех ступенях, повышения веса тех из них, которые формируют практические навыки анализа информации, самообучения, стимулируют самостоятельную работу учащихся, формируют опыт ответственного выбора и ответственной деятельности. Возникла необходимость в новой модели обучения, построенной на основе современных коммуникативных технологий, реализующей принципы личностно ориентированного образования. (работа была выполнена специалистами author24.ru) [1, с.23]
Коммуникативная технология направлена в основном на поиск активных методов и форм организации работы, учащихся на уроке, воплощение так называемого «обучения в сотрудничестве», в парах и группах, она активно используется сегодня как ведущая во многих дисциплинах.
Коммуникативные технологии рассматриваются как один из компонентов целостной системы обучения. Они открывают возможности вариативности учебной деятельности, ее индивидуализации и дифференциации, и позволяют по-новому организовать взаимодействие всех субъектов обучения, построить образовательную систему, в которой ученик был бы активным и равноправным участником образовательной деятельности.
Объект исследования: образовательный процесс в средних общеобразовательных учреждениях.
Предмет исследования: коммуникативные технологии.
Цель: Изучить возможности применения коммуникативных технологий в образовательном процессе в средних общеобразовательных учреждениях на уроках литературы.
Задачи:
1. Изучение представлений «истории вопроса» в отечественной методике, от появления в методической литературе до наших дней.
2. Изучение современного практического методического опыта по теме.
3. Исследовательское представление комплекса образовательных результатов метода/приема/технологии, заявленных в теме курсовой, в практике современного учителя-филолога, работающего в соответствии с ФГОС;
4. SWOT-анализ использования метода/приема/технологии, заявленной в теме, в работе учителя-филолога.
Методологическая база. Коммуникативные технологии в литературе Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А.Чалмаев, под ред. В.Г. Маранцман и др.
В методике преподавания литературы известны работы В Н Альбатыровой, Т Е Беньковской, В В Голубкова, А Д Гречишниковой, Н С Державина, ГН Ионина, АМ Красноусова, Б А Панина, ДК Мотольской, ЮГ Осиевой, В С Парыгиной, Я А Ротковича, Е И Целиковой, В Ф Чертова и других, посвященные осмыслению основных тенденций развития методической науки, проблем преподавания литературы как учебной дисциплины
Структура работы: введение, две главы, заключение, список использованной литературПосмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
19 марта 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Коммуникативные технологии на уроке литературы.docx
2020-05-11 02:21
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4
Положительно
Работа была выполнена хорошо и хотя вначале был срок в конце месяца, я поменяла срок на раньше и мне сделали пораньше👍
Хочешь такую же работу?
300 ₽
