Создан заказ №2825660
28 марта 2018
Особенности детско-родительских отношений в семьях после развода
Как заказчик описал требования к работе:
Уже имеется введение, актуальность и план по которому необходимо написать данную курсовую работу.
Особенности детско-родительских отношений в семьях после развода
Содержание
Введение
1. Теоретические основы исследования детско-родительских отношений в семьях после развода
1.1 Определение понятия
«неполная семья»
1.2 Детско-родительские отношения в неполных семьях
2. Изучение влияния особенностей детско-родительских отношений в семьях после развода на развитие личности ребенка
2.1 Особенности реагирования ребенка на развод родителей
2.2 Рассмотрение проблем воспитания детей в неполных семьях и пути их решения
Заключение
Список используемых источников
Приложение
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данного исследования определяется прежде всего состоянием современного института семьи. Основные изменения в институте семьи: снижение и прекращение влияния родственных групп, свободный выбор супруга, изменение роли женщины, рождение первого ребенка в более позднем возрасте, увеличение числа разводов.
В России сегодня по статистике Росстата распадается около 50% семей. Причем, большая часть разводов приходится на те семьи, где муж и жена прожили в браке от 5 до 9 лет. Как правило, в таких ячейках общества уже есть дети и условия их воспитания имеют явную специфику и существенно отличаются от жизни ребенка в полной семье. Ряд исследователей отмечает, что эти весьма специфические условия жизни ребенка будут отражаться на особенностях его личностного развития, его эмоциональном самочувствии, самооценке, отношении к окружающим людям, может появиться ощущение собственной ненужности. Однако вопрос о том, являются ли эти отклонения временными или сохраняются спустя несколько лет после расторжения брака, остается открытым.
Учитывая массовый характер такого явления, как неполная семья, актуальным становится вопрос о том, меняется ли жизнь ребенка в худшую или лучшую сторону в случае развода родителей, влияет ли это событие на его поведение в более зрелом возрасте.
Проблема исследования состоит в рассмотрении особенностей детско-родительских отношений в семьях после развода.
Объект исследования: детско-родительские отношения.
Предмет исследования: специфика взаимоотношений родителей и детей в семьях после развода.
Цель курсовой работы: изучение особенностей взаимоотношений «родители-дети» в семьях после развода.
Для достижения цели исследования выделяются следующие задачи:
1) рассмотреть понятие неполной семьи;
2) выявить специфику детско-родительских отношений в неполных семьях;
3) определить особенности реагирования детей на развод родителей;
4) обозначить пути решения проблем воспитания детей в неполных семьях.
В основу работы положена гипотеза о том, что ситуация в семьях после развода оказывает влияние на взаимоотношения родителей и детей.
В ходе исследования применяются следующие методы:
-анализ монографической, учебной литературы, статей научных периодических изданий;
-анализ данных ведущих исследовательских центров;
-экспертный опрос.
подробнее
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией для внесения правок на основе комментариев преподавателя
31 марта 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Особенности детско-родительских отношений в семьях после развода.docx
2021-01-18 14:13
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
4.9
Положительно
Работа была сделана очень качественно, а, что самое главное, очень быстро, всего за пару дней. Огромное спасибо автору!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
