Создан заказ №2870572
9 апреля 2018
Психологические особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников
Как заказчик описал требования к работе:
Нужна курсовая работа по психологии. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Фрагмент выполненной работы:
Введение
Актуальность исследования. Проблема межличностных отношений одна из важнейших в вопросе формирования человеческой психики, ее развития и становления разумного, культурного поведения. Ее исследование имеет важное значение, как для теории психологического развития человека, так и для общественной практики, даже, если это исследование психологии человеческих взаимоотношений в обществе или изучения межличностных отношений в малой группе и коллективе. (работа была выполнена специалистами Автор 24) Эти отношения формируют человека как личность, дают возможность ей приобрести определенных черт характера, интересов, привычек, склонности, направленности, они позволяют усвоить нормы и формы нравственного поведения в коллективе, способствуют развитию и совершенствованию коммуникативных возможностей человека, вследствие чего он становится более способным к межличностным контактам и открывает для себя более широкие возможности для развития.
Сегодня современные дети подвергается жестокому манипулированию с помощью средств массовой информации, телевидения и Интернета, которые чаще всего целенаправленно навязывают асоциальные эталоны поведения и стили жизни за счет подачи информации, которые способны спровоцировать деструктивные процессы в развитии личности. Поэтому выходом из сложившейся ситуации многие ученые видят в изучении межличностных отношений в так называемых группах ровесников, потому что они занимают центральное место в жизни школьников, в целенаправленном формировании, регулировании и коррекции взаимоотношений учащихся, в создании благоприятной среды для воспитания молодого поколения, в воспитании коммуникативной толерантности.
Система межличностных отношений в группе младших школьников в силу своей внутренней психологической обусловленности (симпатия или антипатия; безразличие или неприязнь; дружба или вражда и другие психологические зависимости между участниками группы) складывается порой стихийно; в большинстве случаев эта система организационно не оформлена, особенно на начальном этапе своего существования. Однако она имеет большое значение для установления и развития межличностных отношений, поэтому требует изучения и осмысления, поскольку на основе этих отношений формируются все остальные компоненты психологии малой группы: взаимные требования и нормы совместной жизнедеятельности; межличностные оценки, сопереживание и сочувствие; психологическое соперничество и соревнование, подражание и самоутверждение. Все они в определенной мере выступают стимулами совместной деятельности и поведения людей, механизмами формирования и саморазвития малой группы.
Межличностные отношения в группе младших школьников обычно имеют неоднозначный, а иногда и противоречивый характер. В этих отношениях приобретают проявления многочисленные и разнообразные коллизии, ситуации, которые оказывают влияние на сплоченность и результаты деятельности всей группы в целом, но и на поведении, действиях, поступках, самочувствии и настроении каждого члена группы.Посмотреть предложения по расчету стоимости
Заказчик
заплатил
заплатил
500 ₽
Заказчик не использовал рассрочку
Гарантия сервиса
Автор24
Автор24
20 дней
Заказчик воспользовался гарантией, чтобы исполнитель повысил уникальность работы
12 апреля 2018
Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой
5
Психологические особенности межличностных отношений в коллективе младших школьников.docx
2018-04-15 15:11
Последний отзыв студента о бирже Автор24
Общая оценка
5
Положительно
Очень довольна автором, много раз выручал, буду и дальше обращаться! Работы выполнены в срок. Спасибо большое!
Хочешь такую же работу?
300 ₽
