Контрольная работа № 2 Задание №1 При сплошном обследовании воспитанников и учащихся учебного комплекса "детский сад - школа" были выявлены три группы риска нарушенного личностного развития

Как заказчик описал требования к работе:

там есть 5 лаба и разные вариант лаба 1 - вариант 2 лаба 2 - вариант 2 лаба 3.1 - вариант 3 лаба 3.2 - вариант 2 лаба 4 - вариант 3 лаба 5 - вариант 1

Фрагмент выполненной работы:

Контрольная работа № 2 Задание №1 При сплошном обследовании воспитанников и учащихся учебного комплекса "детский сад - школа" были выявлены три группы риска нарушенного личностного развития. В состав обследования входила, наряду с другими методиками, диагностика интеллекта: флюидного, невербального (по методике Кеттелла, величины IQ) и вербального (по субтесту №5 WISC, стандартизованные баллы). Вам предлагается установить наличие или отсутствие статистически значимых различий между группами риска I и III по параметрам распределения оценок флюидного и вербального интеллекта. (работа была выполнена специалистами author24.ru) Данные представлены в таблице. Параметры распределений оценок интеллекта Группа риска I (13 человек) Группа риска III (33 человека) IQ fluid 100 94 σx 17 12 IQ verb 13 6 σx 4 2 Решение: В предположении того, что в выборке интеллект распределяется по нормальному закону, исследуем различия между параметрами нормального распределения: x и σ2. Пусть x1- генеральная средняя группы риска I, x3- группы риска III. Начнем с проверки равенства дисперсий σ21 и σ23 первой и третьей группах риска соответственно, используя параметрический критерий Фишера. Рассмотрим вначале гипотезу H0 для флюидного интеллекта: H0:σ21=σ23 при альтернативнойH1: σ21≠σ23. Fкр=Fα;k1;k2 k1- число степеней свободы большей несмещенной оценки генеральной дисперсии. Критическую точку Fкр найдем по таблице критических точек распределения Фишера-Снедекора для уровня значимости α=0,05: Fкр=F0,05;13-1;33-1=F0,05;12;32=2,38. В качестве критерия справедливости статистической гипотезы надо вычислить отношение большей дисперсии к меньшей, т. е.: Fнаб.=1712≈1,42. Так как Fнаб.<Fкр, следует, что нулевая гипотеза подтвердилась. Далее рассмотрим нулевую гипотезу H0: x1=x3 (между средними значениями генеральных совокупностей, из которых сформированы две исследуемые зависимые выборки отсутствуют достоверные статистические различия) при альтернативной H1: x1≠x3. Используем t-критерий Стьюдента. Предположим α=0,05, тогда критическая область имеет вид -∞;-Zкр∪Zкр;+∞, где Zкр определяется из условия: ФZкр=0,5-α2==0,475⇒Zкр=1,96 находим из таблицы Лапласа. Критическая область имеет вид -∞;-1,96∪1,96;+∞. В качестве критерия справедливости статистической гипотезы выбирается функция: Z=X1-X3σ2x1n1+σ2x3n3=100-941713+1233≈4,64 принадлежит критической области, поэтому нулевая гипотеза отвергается в пользу альтернативной. Выполним проверку для вербального интеллекта. H0:σ21=σ23 при альтернативнойH1: σ21≠σ23...Посмотреть предложения по расчету стоимости

Заказчик
заплатил

20 ₽

Заказчик не использовал рассрочку

Гарантия сервиса
Автор24

20 дней

Заказчик принял работу без использования гарантии

23 апреля 2018

Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой

Заказ выполнил

Елена6623

2018-04-26 10:06

Последний отзыв студента о бирже Автор24

Общая оценка

Положительно

Спасибо вам большое, очень выручили! Все подробно, качественно и понятно! Выбирайте этого автора:)

Хочешь такую же работу?

Скидка

100 ₽

на первый заказ

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Создать задание», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.